Bolos de péndulo con pelota colgada
Adaptación del juego tradicional de bolos de bola colgada: se suelta una pelota que cuelga de una cuerda para que, al volver, derribe bolos colocados en rombo. Se trabaja la precisión, la concentración y la comprensión del movimiento pendular.
Cómo se juega
- Cuelga del larguero de las porterías y del aro de las canastas 4 cuerdas con una pelota de tenis dentro de un calcetín, a 10 cm del suelo. Bajo cada una, coloca 9 botellas en rombo y marca con gis un círculo de seguridad de 1,5 m (3 min).
- Forma 4 grupos de 6: lanzador, dos colocadores, anotador y dos en espera. El lanzador, de pie en el borde del círculo, sujeta la pelota con el brazo estirado y la suelta empujándola un poco de lado.
- Regla tradicional: la pelota debe pasar junto a los bolos a la ida y derribarlos a la vuelta. Los bolos que caen a la ida no cuentan y se vuelven a colocar.
- Cada turno, 3 sueltas; un punto por bolo derribado a la vuelta y 3 extra si caen los 9. Rotan los papeles tras cada turno (12 min).
- Ronda final (5 min): cada lanzador dice antes cuántos bolos derribará; si acierta el número exacto, suma 5 puntos.
Normas
- Solo el lanzador está en el borde del círculo; nadie entra hasta que la pelota está parada.
- La pelota se suelta, nunca se lanza con fuerza.
- Los colocadores sujetan la cuerda para pararla antes de recolocar.
Variantes
Más fácil
Valen los bolos que caen a la ida y a la vuelta.
Estándar
Solo valen los de la vuelta, con 3 sueltas por turno.
Más difícil
Hay que derribar primero el bolo central, marcado con una cinta, para que cuenten los demás.
Adaptaciones
- Silla de ruedas: la cuerda se acorta para que la pelota quede a su alcance desde la silla.
- Discapacidad visual: los bolos llevan arena y suenan al caer; un compañero cuenta en voz alta.
- Nivel: quien hace pleno suelta la pelota desde un punto más lejano marcado con gis.
Objetivos
- Anticipar la trayectoria de un péndulo para alcanzar un objetivo.
- Mantener la concentración en una tarea de precisión.
- Conocer un juego tradicional y sus normas.
Material para una clase de 25
- calcetines largos: 4
- pelotas tenis: 4
- cuerdas: 4
- botellas recicladas: 36
- gises: 4
Consejo para el profe
Prueba la altura de la pelota antes de la clase: debe rozar el cuello de las botellas. Si las porterías no están ancladas, no las uses y cuelga la cuerda solo de las canastas.
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