Coreografía al azar con dado gigante

Cada grupo tira un dado gigante cuatro veces y, según los números, construye una coreografía con los movimientos de un cartel: saltos, giros, ondas o pasos. Se trabajan la creatividad, el ritmo y la toma de decisiones en grupo.

Cómo se juega

1. Pega en la pared una cartulina con seis movimientos numerados: 1 salto, 2 giro, 3 onda de brazos, 4 paso lateral, 5 palmas, 6 pose libre (2 min).
2. Practica los seis movimientos con toda la clase al ritmo de la música, ocho tiempos cada uno (4 min).
3. Forma 5 grupos de 5; cada grupo tira el dado cuatro veces y anota el orden de sus cuatro movimientos (2 min).
4. Cada grupo ensaya su coreografía de 32 tiempos y decide cómo hacer cada movimiento: en fila, en círculo o en canon (6 min).
5. Los grupos la presentan por turnos con la música y el resto intenta adivinar los números que salieron (5 min).
6. Cierre: toda la clase baila junta la coreografía del grupo que eligieron por votación (1 min).

Normas

• Los saltos se hacen con rodillas flexionadas al caer.
• Todos los miembros del grupo participan en cada movimiento.
• El dado se tira rodando por el suelo, sin lanzarlo hacia nadie.

Variantes

Adaptaciones

• Movilidad reducida: el cartel incluye para el salto una alternativa de brazos arriba que el alumno puede hacer sentado.
• Discapacidad auditiva: un miembro del grupo cuenta con los dedos los ocho tiempos.
• Nivel físico: si sale el salto dos veces seguidas, el grupo puede cambiar uno por palmas.

Objetivos

• Combinar movimientos dados en una secuencia rítmica propia.
• Tomar decisiones en grupo sobre cómo interpretar una consigna.
• Ajustar la coreografía al pulso de la música.

Material para una clase de 25

• dado gigante: 1
• música
• altavoces: 1
• cartulinas: 1

Consejo para el profe

Prepara el cartel con dibujos grandes además del número. Si no tienes dado gigante, sirve uno normal lanzado dentro de un aro.

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