Dale a la moneda: el juego de acera estadounidense
Juego de acera de Estados Unidos en el que dos personas, una frente a otra, botan una pelota intentando dar a una moneda colocada en la línea del medio. Trabaja la precisión del bote, la recepción y el cálculo de distancias, con un sistema de puntos sencillo.
Cómo se juega
- Cuenta el origen: en las aceras de las ciudades de Estados Unidos los niños jugaban con una moneda de un centavo sobre la junta entre dos baldosas. Dibuja con gis 12 campos: dos cuadrados de 1,5 m juntos y una línea central.
- Forma parejas, una en cada cuadrado, frente a frente. En la línea central se coloca un plato chino, que hace de moneda.
- Por turnos, cada persona bota el balón con las dos manos desde su cuadrado intentando que caiga sobre el plato. La otra persona atrapa el balón tras el bote y lanza en su turno.
- Dar al plato vale 1 punto; si el plato se da la vuelta, 2 puntos y se vuelve a colocar. Si el balón no llega al cuadrado contrario o la otra persona no lo atrapa, no hay punto y sigue el juego.
- La primera persona de la pareja que llega a 11 gana el partido. Tras cada partido, las ganadoras suben un campo y las que pierden bajan uno, como en una escalera.
- Juega partidos durante 12 minutos aproximadamente. Al final, comprueba quién ha llegado al campo más alto.
Normas
- Se lanza siempre desde dentro de su cuadrado, sin pisar la línea.
- Seguridad: los campos se separan al menos 2 m entre sí y se recoge el balón que se escapa avisando al campo vecino.
- Se lleva la cuenta en voz alta tras cada lanzamiento.
Variantes
Más fácil
Plato más grande (un aro pequeño en el suelo) y cuadrados de 1 m.
Estándar
Plato chino en la línea y partido a 11 puntos.
Más difícil
Lanzamiento con una sola mano y solo valen los botes que la pareja atrape sin moverse del cuadrado.
Adaptaciones
- Alumnado con movilidad reducida: juega sentado con cuadrados más cortos y un balón más ligero.
- Discapacidad visual: el plato se sustituye por un pandero que suena al recibir el impacto y la pareja da palmas para orientar la posición.
- Nivel: quien acierta con facilidad lanza a una distancia mayor con la línea propia retrasada 50 cm.
Objetivos
- Ajustar la fuerza y la dirección del bote para dar en un objetivo.
- Atrapar un balón tras el bote con las dos manos.
- Conocer un juego callejero tradicional de Estados Unidos.
Material para una clase de 25
- balón: 12
- platos chinos: 12
- gises: 6
Consejo para el profe
Este juego funciona muy bien como estación tranquila dentro de una sesión intensa.
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