Familias de instrumentos a relevos
Por relevos, cada equipo recoge tarjetas con dibujos de instrumentos y las clasifica en aros según su familia: cuerda, viento madera, viento metal y percusión. En la segunda parte suena un instrumento y hay que traer su tarjeta.
Cómo se juega
- Forma 5 equipos de 5 en fila. Delante de cada fila, 4 aros con letrero: cuerda, viento madera, viento metal y percusión. A 15 m, un montón de 16 tarjetas boca abajo por equipo (3 min).
- Al silbato sale el primero de cada fila, coge una tarjeta, vuelve corriendo y la deja en el aro que cree correcto. Choca la mano al siguiente, que sale.
- En su turno, antes de salir, cada corredor puede recolocar una tarjeta mal puesta.
- Cuando un equipo ha traído las 16 tarjetas, se sienta. El profe revisa: un punto por tarjeta bien clasificada. Repetid con las tarjetas mezcladas (6 min).
- Segunda parte: todas las tarjetas boca arriba en el centro. Suena una grabación corta de un instrumento y el primero de cada fila corre a por esa tarjeta; quien la trae bien suma un punto para su equipo (5 min).
- Para acabar, cada equipo imita tocar un instrumento de cada familia mientras el resto adivina (1 min).
Normas
- En la parte de sonido, solo sale el primero de cada fila y se coge la tarjeta sin arrebatarla de la mano de otro.
- Se corre recto hacia las tarjetas y se vuelve por el lateral.
- El equipo anima y ayuda al corredor, pero no le grita.
Variantes
Más fácil
Clasificar en tres familias (cuerda, viento y percusión) con instrumentos muy conocidos.
Estándar
Cuatro familias con 16 instrumentos de orquesta.
Más difícil
Añadir instrumentos tradicionales o del mundo y clasificar además por percusión afinada y no afinada.
Adaptaciones
- Alumnado con movilidad reducida: clasifica fijo junto a los aros las tarjetas que le traen.
- Alumnado con discapacidad auditiva: en la parte de sonido, el profe muestra un vídeo corto del instrumento sonando para que pueda verlo.
- Nivel físico: aumentar la distancia o hacer el viaje en desplazamientos distintos para quien necesite más carga.
Objetivos
- Clasificar instrumentos según su familia.
- Reconocer el timbre de instrumentos frecuentes al escucharlos.
- Desplazarse con rapidez respetando los turnos del relevo.
Material para una clase de 25
- tarjetas: 80
- aros: 20
- conos: 5
- música: 1
Consejo para el profe
Imprime las tarjetas con foto real del instrumento y su nombre debajo; plastificadas duran todo el curso.
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