PatioLab
Inicio › Banco de actividades › Parte principal en secundaria › Gincana de posturas cotidianas

Gincana de posturas cotidianas

En cinco estaciones, los grupos reproducen gestos de la vida diaria: llevar la mochila, sentarse a estudiar, recoger algo del suelo, levantarse de la cama y mirar el celular. Un modelo lo hace mal a propósito y el grupo lo corrige.

FaseParte principal
Duración24 min
Edad12–14 años
EspacioAula o gimnasio
Materialmochilas, sillas, mesas escolares, colchonetas, balón medicinal
IntensidadBaja

Cómo se juega

  1. Se montan cinco estaciones con una tarjeta de claves y se forman cinco grupos de 5. Explicación inicial (2 min).
  2. Mochila: ajustar las dos asas, peso pegado a la espalda y caminar 20 m. Estudio: sentarse al fondo de la silla, pies apoyados y libro elevado a la altura de los ojos.
  3. Suelo: recoger un balón medicinal flexionando las rodillas. Cama: levantarse de la colchoneta girando de lado y empujando con los brazos. Celular: subir la pantalla a la altura de los ojos.
  4. En cada estación, un modelo hace el gesto mal a propósito; el grupo detecta los errores y lo corrige. Después todos repiten el gesto correcto tres veces.
  5. Si el grupo explica bien las claves, el docente le sella la tarjeta de estación. Rotación cada 4 minutos (20 min).
  6. Cierre (2 min): cada grupo elige el gesto que peor hacía antes de la sesión.

Normas

Variantes

Más fácil

El docente indica cuál es el error en cada estación.

Estándar

El grupo detecta y corrige el error del modelo.

Más difícil

Cada grupo inventa una sexta estación con otro gesto cotidiano y la enseña a la clase.

Adaptaciones

Objetivos

Material para una clase de 25

Consejo para el profe

Cuanto más exagerado sea el error del modelo, más se ríen y más recuerdan. Pida que repitan en casa el gesto de la estación que peor hicieron.

Añade esta actividad a tu sesión

En PatioLab tienes «Gincana de posturas cotidianas» y más de 2.500 actividades listas para arrastrar a tu sesión y usar en la cancha desde el celular.

Probar gratis 14 días

Más actividades de este tipo

Otras actividades de parte principal para secundaria

¡Oh, ciervo! El juego del hábitat

⏱ 20 min👥 9–12 años📍 Patio
Material: conos, papel grande, rotuladores

Una parte de la clase son ciervos que corren a buscar comida, agua o refugio, y el resto representa esos recursos del hábitat.

toma de decisiones Intensidad Media

¿Dónde estoy? Relocalízate en el mapa

⏱ 20 min👥 9–12 años📍 Campo
Material: mapas, conos, carteles letras, lápiz

Por parejas, una persona lleva a la otra por un camino con varios giros hasta un punto del escuela; allí, quien ha sido guiado abre el mapa y debe descubrir dónde está y…

orientación Intensidad Media

¿Qué estás haciendo? Mímica en parejas

⏱ 15 min👥 8–12 años📍 Cualquier espacio
Material: Sin material

Juego clásico de improvisación en el que un alumno representa una acción y, cuando su pareja le pregunta qué hace, responde con otra distinta que la pareja debe empezar…

creatividad Intensidad Baja

3c2 en media pista: encuentra al compañero libre

⏱ 18 min👥 14–16 años📍 Patio
Material: balón básquetbol, chalecos, canastas

Tres atacantes situados en lo alto y en las alas atacan a dos defensores colocados en tándem, uno arriba y otro bajo el aro.

toma de decisiones Intensidad Media

3c3 de puntos por jugada: canastas que valen más

⏱ 20 min👥 12–16 años📍 Patio
Material: balón básquetbol, chalecos, canastas

Partidos de 3c3 a media pista en los que el valor de cada canasta depende de cómo se consigue: tras pase de todos, tras rebote ofensivo o con la mano no dominante.

cooperación Intensidad Alta

A porca: el juego de los hoyos con palo

⏱ 25 min👥 9–12 años📍 Patio
Material: palos de hockey, aros, pelota blanda

Juego tradicional de Galicia y Asturias, llamado la cochina en zonas de Castilla: el porqueiro intenta meter la pelota en el hoyo central mientras los demás la alejan…

golpeo Intensidad Media