Jornada a reloj único: cronometrador central y rotaciones
Jornada de minideportes en tres pistas sincronizadas por un cronometrador central con código de silbatos; la organización recoge resultados y anuncia rotaciones con el objetivo de no acumular retrasos. Se trabaja la gestión del tiempo en eventos.
Cómo se juega
- Tres pistas con conos: básquetbol, futbol y handball 3c3. Forma 6 equipos de 3 y una organización de 7: cronometrador, locutor, dos corredores, anotador y dos responsables de pista que arbitran (4 min).
- Código: un silbato largo, empieza; dos cortos, termina; tres cortos, rotación. Partidos de 4 minutos y rotación de 1 minuto como máximo (2 min).
- Cinco rondas, una liga completa de 6 equipos: tres partidos simultáneos y cada equipo cambia de pista y rival según un cuadro; el tercer partido se autoarbitra (20 min).
- Al terminar, el capitán ganador rellena la ficha y un corredor la lleva a la mesa; el locutor anuncia las siguientes pistas y la mesa anota el retraso de la ronda hasta que todas están listas (incluido en el tiempo anterior).
- Cierre: se anuncia la clasificación final y el retraso total; la organización explica qué cambiaría para bajarlo (4 min).
Normas
- Nadie empieza ni termina un partido sin la señal central.
- Los resultados llegan a la mesa por escrito.
- Si una pista no está lista, se juega igual con el tiempo que quede.
- Seguridad: rotaciones caminando por el pasillo marcado, nunca cruzando una pista en juego.
Variantes
Más fácil
Dos pistas, partidos de 5 minutos y el profesorado como cronometrador central.
Estándar
Tres pistas, código de silbatos, corredores y medición del retraso.
Más difícil
La organización elabora el cuadro en la sesión y se añade una cuarta pista.
Adaptaciones
- Movilidad reducida: ejerce de cronometrador central o locutor.
- Discapacidad auditiva: cada silbato se acompaña de un chaleco levantado.
- Nivel alto: como capitán, coloca a su equipo en la nueva pista en menos de 40 segundos.
Objetivos
- Gestionar el tiempo de una competición con varias pistas a la vez.
- Comunicar resultados y rotaciones de forma clara y ordenada.
- Cumplir los tiempos de un evento como jugador y como organizador.
Material para una clase de 25
- cronómetro: 1
- silbato: 5
- chalecos: 18
- conos: 32
- balones: 4
- fichas: 10
Consejo para el profe
Coloca la mesa central donde se vean todas las pistas y pega en cada una el cuadro de rotaciones.
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Otras actividades de parte principal para preparatoria
¿Falta o simulación? Moviola humana de jugadas
Por grupos, el alumnado representa a cámara lenta jugadas en las que hay una falta real o una simulación, y el resto vota como si fuera el comité arbitral.
¿Fuerza antes o después de correr? Experimento
La clase se divide en dos grupos que hacen el mismo circuito de fuerza y la misma carrera de 6 minutos en orden contrario.
¿Más o menos cafeína? Duelos de carrera por parejas
Duelos de reacción por parejas: el profe muestra dos bebidas (café, cola, bebida energética, té, cacao) y cada estudiante corre hacia el lado de la que cree que tiene…
1c1 con las manos a la espalda
Duelos de 1c1 en un pasillo en los que el defensor sujeta una pica corta detrás de la espalda con las dos manos y solo puede frenar al botador con los pies.
3c2 en media pista: encuentra al compañero libre
Tres atacantes situados en lo alto y en las alas atacan a dos defensores colocados en tándem, uno arriba y otro bajo el aro.
3c3 de puntos por jugada: canastas que valen más
Partidos de 3c3 a media pista en los que el valor de cada canasta depende de cómo se consigue: tras pase de todos, tras rebote ofensivo o con la mano no dominante.