Juego de rol: periodista deportivo (reportaje)
Juego de rol de periodista deportivo en el que cada grupo elabora un reportaje sobre la sesión o un evento deportivo del centro, con redactor, fotógrafo y entrevistador. Se trabajan la comunicación oral y escrita, el uso responsable de la tecnología y el análisis del deporte.
Cómo se juega
- Presentación (4 min): el docente explica qué es una crónica deportiva y muestra un ejemplo breve con titular, entradilla y declaraciones.
- Roles (2 min): grupos de 4 con redactor, fotógrafo, entrevistador y editor; cada uno recibe una ficha con sus tareas.
- Recogida de información (12 min): durante una actividad del grupo o un partido del centro, se recogen datos, fotos (con permiso de los compañeros) y dos o tres declaraciones.
- Redacción (10 min): el grupo redacta en la tableta una crónica breve de unas 150 palabras con titular, entradilla, desarrollo y una cita.
- Presentación (6 min): cada grupo presenta su reportaje en 1–2 minutos al resto de la clase.
- Valoración (1 min): votación del titular más original.
Normas
- Solo se fotografía o graba con permiso explícito de las personas que aparecen.
- Nada de lo producido se publica fuera de clase ni en redes sociales.
- Se informa con respeto, sin burlas ni comentarios sobre el físico de nadie.
- Las tabletas se usan solo para la tarea y se devuelven al terminar.
Variantes
Más fácil
Crónica escrita breve sin fotos, con una plantilla de apoyo.
Estándar
Reportaje con fotos y declaraciones.
Más difícil
Vídeo breve editado de 1–2 minutos con locución y entrevistas.
Adaptaciones
- Movilidad reducida: rol de redactor o entrevistador desde una posición fija con buena visión.
- Timidez o TEA: rol de editor o fotógrafo, sin necesidad de hablar en público.
- Dificultades de escritura: plantilla con frases de inicio y posibilidad de grabar la crónica en audio.
Objetivos
- Desarrollar la comunicación oral y escrita sobre temas deportivos.
- Usar la tecnología de forma responsable respetando la imagen de los demás.
- Analizar un evento deportivo de forma crítica y objetiva.
Material para una clase de 25
- tabletas: 7
- fichas de roles: 25
Consejo para el profe
Revisa antes la autorización de imagen del alumnado y deja claro qué se puede y no se puede grabar. Si hay pocas tabletas, una por grupo es suficiente.
En PatioLab tienes «Juego de rol: periodista deportivo (reportaje)» y más de 2.500 actividades listas para arrastrar a tu sesión y usar en la cancha desde el celular.
Más actividades de este tipo
Otras actividades de parte principal para preparatoria
3c2 en media pista: encuentra al compañero libre
Tres atacantes situados en lo alto y en las alas atacan a dos defensores colocados en tándem, uno arriba y otro bajo el aro.
3c3 de puntos por jugada: canastas que valen más
Partidos de 3c3 a media pista en los que el valor de cada canasta depende de cómo se consigue: tras pase de todos, tras rebote ofensivo o con la mano no dominante.
Aceleración: ejercicio de pared y salidas cayendo
Secuencia técnica de la fase de aceleración del sprint: inclinación del cuerpo, empuje del suelo hacia atrás y pasos cortos que se alargan.
Acrosport avanzado: figuras y coreografía grupal
Acrosport de nivel avanzado: construcción de figuras de 4 a 6 personas con ayudantes y montaje de una coreografía con música que enlaza figuras y transiciones.
Acrosport con jurado: dificultad, ejecución y artística
Los grupos de acrosport presentan una composición breve ante un jurado formado por el propio alumnado, que puntúa dificultad, ejecución y valor artístico con una rúbrica.
Acrosport en espejo: dos grupos sincronizados
Dos tríos se colocan uno frente a otro y montan las mismas figuras de acrosport en espejo y al mismo tiempo, como si hubiera un cristal entre ellos.