La serpiente de la cuerda
Dos personas mueven una cuerda larga por el suelo como si fuera una serpiente y el resto del grupo la salta sin tocarla. Es un calentamiento clásico y muy sencillo para trabajar el salto, el cálculo del momento y la activación de piernas.
Cómo se juega
- Haz dos grupos de 12 o 13 con una cuerda larga cada uno; dos personas la sujetan agachadas, a 5 metros una de otra (1 min).
- Quienes sujetan mueven la cuerda a ras de suelo de lado a lado, como una serpiente, sin levantarla.
- El resto hace fila y, de uno en uno, cruza saltando la cuerda sin tocarla y vuelve por el lateral (2 min).
- Cambia la forma: olas pequeñas arriba y abajo, también a ras de suelo, que se saltan con pies juntos (2 min).
- Cada minuto entran dos nuevas personas a mover la cuerda, para que todos salten y todos sujeten.
- Final: cruzar por parejas de la mano saltando a la vez (2 min).
Normas
- La cuerda nunca se levanta por encima de los tobillos.
- Si la cuerda te toca, sigues en la fila sin eliminación.
- Se espera a que el compañero de delante haya salido de la zona.
- Quien mueve la cuerda la sujeta con las dos manos y no la suelta de golpe.
Variantes
Más fácil
Mueve la cuerda despacio o deja que solo vibre en un sitio.
Estándar
Serpiente lateral y olas pequeñas a ritmo medio.
Más difícil
Pide saltar a la pata coja o saltar dos veces seguidas antes de salir.
Adaptaciones
- Movilidad reducida: el alumno puede ser quien dirige la serpiente o cruzar por encima de la cuerda quieta en el suelo.
- Timidez: permite saltar en pareja con un amigo desde el principio.
- Nivel físico: ajusta la velocidad de la cuerda a cada alumno cuando le toca saltar.
Objetivos
- Calcular el momento adecuado para saltar un objeto en movimiento.
- Saltar y aterrizar con los dos pies de forma controlada.
- Compartir roles dentro del grupo.
Material para una clase de 25
- cuerda larga: 2
Consejo para el profe
Las filas largas enfrían: con dos cuerdas y salidas seguidas casi no hay espera. Recuerda a quienes sujetan que el objetivo es que el compañero lo consiga, no pillarle.
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