Laboratorio de pelotas: bote, dolor y control para jugar a mano

Investigación por grupos para elegir la pelota más adecuada para jugar a mano en el instituto, midiendo bote, control y molestias en la mano. Relaciona la pelota vasca real, de cuero y muy dura, con las adaptaciones escolares.

Cómo se juega

1. Contexto: la pelota de la pelota vasca a mano profesional es de cuero, dura y se fabrica a mano; por eso se adapta en clase. Cada grupo recibe tres tipos de pelota (3 min).
2. Prueba de bote: dejar caer cada pelota desde la altura del hombro y medir con la cinta hasta dónde rebota; tres intentos por pelota (6 min).
3. Prueba de control: diez golpes contra la pared a cinco metros con cada pelota; anotar cuántas vuelven a la zona marcada (8 min).
4. Escala de molestia: tras cada prueba, cada alumno puntúa de 0 a 5 cómo nota la palma (3 min).
5. Conclusión: cada grupo elige pelota para principiantes y para avanzados y lo justifica con sus datos ante la clase (5 min).

Normas

• Golpes siempre con la palma abierta y fuerza moderada.
• Si la molestia llega a 4, se deja de golpear con esa pelota.
• Un solo golpeador por zona de pared.
• Los datos se anotan en el momento, no de memoria.

Variantes

Adaptaciones

• Discapacidad visual: la medición la lee un compañero en voz alta y el alumno hace la prueba de golpeo con pelota sonora.
• Lesión en la mano: el alumno es el responsable de datos y del cálculo de medias.
• Movilidad reducida: la prueba de control se hace sentado a tres metros de la pared.

Objetivos

• Medir y comparar el comportamiento de distintas pelotas.
• Tomar decisiones de material basadas en datos y en la salud de la mano.
• Conocer por qué la pelota a mano escolar se adapta respecto a la profesional.

Material para una clase de 25

• pelotas de tenis: 6
• pelotas de goma: 6
• pelotas de espuma: 6
• cintas métricas: 6
• hojas de registro: 6

Consejo para el profe

Las pelotas de goma blandas se encuentran en bazares; si no hay, usa pelotas de tenis peladas. Pega la cinta métrica en vertical en la pared para medir el bote más rápido.

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