Mapa de sonidos: lo que oye el patio

Vuelta a la calma en la que cada persona dibuja un mapa de los sonidos que oye a su alrededor, señalando dirección y distancia. Baja la activación y entrena la escucha, una habilidad clave para observar fauna.

Cómo se juega

1. Caminar despacio hasta un sitio propio de la cancha, separado del resto, y quedarse de pie o sentado en un banco (1 min).
2. Una X en el centro del folio es tu posición; en silencio, dibujar cada sonido con un símbolo en su dirección, más cerca o más lejos según cómo suene (3 min).
3. Desplazarse diez metros y añadir en otro color los sonidos que cambian (2 min).
4. Por parejas, comparar mapas y separar los sonidos naturales de los humanos (2 min).

Normas

• Silencio total mientras se dibuja.
• Cada persona elige un sitio a varios metros de otra.
• No se sale de los límites de la cancha.
• Se puede dibujar un símbolo inventado, no hace falta saber dibujar.

Variantes

Adaptaciones

• Alumnado sordo o con hipoacusia: hace un mapa de lo que se mueve (hojas, aves, personas) en vez de lo que suena.
• Movilidad reducida: no cambia de sitio y añade sonidos en un segundo minuto de escucha.
• Alumnado con dificultad para escribir: solo símbolos y flechas.

Objetivos

• Bajar la activación tras la parte principal.
• Afinar la atención auditiva.
• Distinguir sonidos naturales y humanos del entorno.

Material para una clase de 25

• folios: 30
• lápices: 30

Consejo para el profe

Mejor en un rincón con árboles; con mucho tráfico, sale también un buen debate. Error típico: hablar al cambiar de sitio; pide desplazamiento en silencio.

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