Presas que desaparecen: el problema que se estrecha

Cada grupo parte de una travesía con todos los peldaños disponibles y, tras cada vuelta, el grupo rival «quita» un apoyo colocando una pinza. Obliga a releer la ruta y buscar soluciones nuevas cuando cambian las condiciones.

Cómo se juega

1. Grupos de 4 por tramo de espalderas: cada grupo escala su travesía libre una vez (4 min).
2. Ronda 1: el grupo del tramo vecino coloca dos pinzas en peldaños que ya no se pueden usar; todo el grupo intenta pasar (5 min).
3. Rondas 2 y 3: se añaden dos pinzas más cada vez; el grupo tiene un minuto para planificar antes de escalar (8 min).
4. Ronda final: ¿cuántas pinzas aguanta la travesía? Se cuenta el máximo con el que al menos dos miembros terminan (5 min).
5. Comentario: qué apoyo eliminado dolió más y qué recurso técnico lo resolvió (3 min).

Normas

• Las pinzas se ponen con la travesía vacía.
• Prohibido quitar los peldaños de la zona de bajada final.
• Pies a menos de 1 m del suelo.
• Tocar un peldaño con pinza obliga a volver a empezar.

Variantes

Adaptaciones

• Alumnado con discapacidad visual: las pinzas se sustituyen por cinta rugosa al tacto y el grupo describe en voz alta.
• Lesión de mano: diseña las eliminaciones para el grupo rival y arbitra.
• Inseguridad: su travesía tiene un peldaño-refugio que nunca se elimina.

Objetivos

• Releer una ruta cuando cambian las presas.
• Planificar en grupo antes de actuar.
• Proponer retos justos al grupo rival.

Material para una clase de 25

• espalderas: 10
• colchonetas: 8
• pinzas de la ropa: 40

Consejo para el profe

Las pinzas de la ropa se ven bien de lejos; si no hay, vale cinta en cruz. El error típico es eliminar desde la ronda 1 el peldaño clave: pide que se quite primero lo fácil.

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