Primer día: circuito de retos para conocer al grupo
Circuito de cuatro estaciones pensado para el inicio de curso en el que cada reto físico obliga a compartir información personal y a coordinarse con compañeros nuevos. Sirve para romper el hielo, crear un clima de confianza y observar cómo se organiza el grupo desde el primer día.
Cómo se juega
- Forma cuatro grupos de siete mezclando a quienes no se conocen y explica las estaciones; el grupo se queda junto toda la rotación (3 min).
- Estación 1: el grupo se ordena en una línea de conos por fecha de cumpleaños sin hablar, solo con gestos, y comprueba el resultado al final (5 min).
- Estación 2: récord de pases en círculo diciendo el nombre de quien recibe; si el pase cae o se equivoca el nombre, se empieza de cero (5 min).
- Estación 3: el grupo descubre tres cosas que tienen en común y crea un gesto de ocho tiempos que las represente (5 min).
- Estación 4: cada miembro dice un deporte o actividad que le gusta y enseña un movimiento de ella; el grupo encadena todos en una secuencia (5 min).
- Puesta en común: cada grupo presenta su gesto de la estación 3 y su récord de pases, y comenta qué ha descubierto de los demás (7 min).
Normas
- Nadie está obligado a compartir información que no quiera; se puede elegir otro dato.
- En la estación 1 no se habla ni se escribe, solo se usan gestos.
- Los pases de la estación 2 se hacen a una distancia de 3 a 4 m y con balón blando.
- Las risas son bienvenidas, las burlas no.
Variantes
Más fácil
En la estación 1 se permite hablar en voz baja y en la 2 se usa un balón más grande.
Estándar
Cuatro estaciones de cinco minutos que combinan reto físico y conocimiento personal.
Más difícil
En la estación 2 se añade un segundo balón en sentido contrario sin dejar de decir los nombres.
Adaptaciones
- TEA: recibe por adelantado el orden de las estaciones y puede elegir el dato personal que comparte desde una lista.
- Discapacidad auditiva: en la estación 2 el emisor señala al receptor y dice su nombre de frente para facilitar la lectura labial.
- Movilidad reducida: el círculo de pases se ajusta para que reciba sin desplazarse y en la estación 4 enseña un movimiento de tren superior.
Objetivos
- Conocer a los compañeros y crear un clima de confianza al inicio del curso.
- Coordinarse con personas nuevas en retos motores sencillos.
- Expresar gustos y experiencias personales con respeto hacia los demás.
Material para una clase de 25
- conos: 16
- balones: 2
- cronómetro: 1
- fichas: 4
Consejo para el profe
Haz los grupos tú para separar a los grupos de amistad. Toma nota de quién se queda al margen: te servirá para hacer equipos en las próximas semanas.
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