Proyecto de diseño de sesión de EF por grupos

Proyecto en grupos para diseñar una sesión completa de Educación Física con objetivo, calentamiento, parte principal y vuelta a la calma, que después dirigirán a sus compañeros. Se trabajan la planificación, la cooperación, la autonomía y la comunicación.

Cómo se juega

1. Explica la estructura de una sesión (calentamiento general y específico, parte principal y vuelta a la calma) y los criterios de evaluación: objetivo claro, seguridad, participación de todos y material realista (5 min).
2. Grupos de 5: eligen un objetivo concreto, por ejemplo mejorar la resistencia o iniciarse en un deporte, y reparten roles de coordinación, secretaría, material, seguridad y tiempos (3 min).
3. Diseño en la ficha de una sesión de 50 minutos con tiempos, organización, material y consignas; dibujan la organización en la pizarrón (14 min).
4. Mientras diseñan, pasas por cada grupo unos 2 minutos para revisar la seguridad y la viabilidad.
5. Ajustes a partir de tus comentarios (4 min).
6. Cada grupo dirige 2 minutos de su calentamiento al resto de la clase, con movimientos en el sitio, y recibe una sugerencia de mejora (10 min).
7. Cierre: se asigna a cada grupo la fecha en la que dirigirá su sesión completa en la cancha (4 min).

Normas

• Todas las actividades deben ser seguras y adaptadas al espacio y al material del centro.
• Todas las personas del grupo participan en el diseño y en la dirección.
• Las sugerencias a otros grupos se hacen con respeto y en positivo.
• La sesión debe incluir una alternativa para quien no pueda hacer alguna actividad.

Variantes

Adaptaciones

• Movilidad reducida: asumir roles de coordinación, diseño o explicación, y aportar las adaptaciones inclusivas de la sesión.
• Timidez o TEA: elegir un rol concreto con tareas escritas, como tiempos o material, y dirigir junto a un compañero.
• Distinto nivel de conocimientos: formar grupos heterogéneos y facilitar una plantilla con ejemplos de actividades.

Objetivos

• Diseñar una sesión de Educación Física con estructura y objetivo.
• Cooperar en grupo repartiendo responsabilidades.
• Dirigir una actividad a los compañeros con claridad y seguridad.

Material para una clase de 25

• fichas: 25
• bolígrafos: 25
• pizarrones: 5

Consejo para el profe

El fallo habitual es planificar demasiadas actividades para el tiempo: pide que sumen los minutos. Revisa la seguridad antes de que dirijan cualquier actividad en la cancha.

Más actividades de este tipo

Otras actividades de parte principal para preparatoria