Recogida con plano: cada pareja trae sus balizas
Al final de una sesión de orientación, cada pareja recibe un plano con dos o tres balizas rodeadas y las recoge andando. Baja las pulsaciones, deja el espacio como estaba y repasa la lectura del plano.
Cómo se juega
- El docente reparte a cada pareja un plano con sus balizas rodeadas en rojo (1 min).
- Caminando, recogen sus balizas y comprueban que el código coincide con el del plano (4 min).
- Al volver, las colocan en la caja por orden de número y revisan entre todos que no falta ninguna (2 min).
- Ronda rápida: cada pareja dice qué elemento miró para llegar a una de sus balizas (1 min).
Normas
- Se recoge andando.
- Solo se recogen las balizas del propio plano.
- Si una baliza no aparece, se avisa al docente y no se busca fuera de la zona.
- Se recoge también cualquier papel o resto que se vea por el camino.
Variantes
Más fácil
Una baliza por pareja, cerca de la base.
Estándar
Dos o tres balizas por pareja.
Más difícil
Las balizas se recogen en un orden que minimice el recorrido, decidido por la pareja.
Adaptaciones
- Movilidad reducida: balizas de zonas accesibles y cercanas.
- Baja visión: pareja que describe el camino y plano ampliado.
- Alumnado cansado o lesionado: hace de responsable de la caja y comprueba el orden.
Objetivos
- Volver a la calma de forma activa.
- Cuidar el material y el espacio compartido.
- Repasar la lectura del plano.
Material para una clase de 25
- planos de la cancha: 15
- cajas: 1
Consejo para el profe
Prepara los planos de recogida mientras la clase hace el último recorrido. Ahorra mucho tiempo y nadie pierde balizas.
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