Romper la marca: pivote largo y pase al lado cerrado
Trabajo en grupos de cuatro para aprender a superar al marcador que fuerza un lado: finta, pivote largo con el pie de apoyo fijo y pase al lado que el defensor intenta cerrar. Se mide cuántos pases rompen la marca y se analiza qué finta funciona mejor.
Cómo se juega
- Demostración del pivote: pie de apoyo fijo, zancada larga y baja hacia cada lado y finta con hombros y disco (3 min).
- Grupos de cuatro: lanzador, marcador y dos receptores, uno en el lado abierto y otro en el cerrado, a 10 m (2 min).
- El marcador fuerza un lado; el lanzador debe pasar al receptor del lado cerrado usando finta y pivote antes del seis de la cuenta (6 min).
- Rotación de roles cada 5 intentos; un receptor anota cuántos pases rompen la marca de cada lanzador (2 min).
- Juego 3c3 en un campo de 20 x 15 m con punto extra por cada pase que rompa la marca y llegue (10 min).
- Breve análisis: qué fintas han hecho moverse al marcador y cuáles no (2 min).
Normas
- El pie de pivote no se levanta ni se arrastra mientras el disco está en la mano; si se mueve, es falta de pasos.
- El marcador se queda a un disco de distancia, sin envolver al lanzador con los brazos.
- El lanzador no golpea al marcador al pivotar: la zancada va por el lado, no hacia su cuerpo.
- Las faltas las cantan los propios jugadores, y el disco vuelve al lanzador.
Variantes
Más fácil
El marcador está estático con un brazo extendido.
Estándar
Marcador activo que fuerza un lado, con cuenta hasta seis.
Más difícil
El receptor del lado cerrado solo puede desmarcarse una vez y el lanzador tiene cuenta hasta cuatro.
Adaptaciones
- Movilidad reducida: pivota girando la silla y el marcador defiende con un solo brazo extendido.
- Lesión de rodilla: hace pivotes cortos y altos, sin zancada profunda, y recibe más en el lado abierto.
- TEA: practica primero la secuencia finta-pivote-pase sin marcador hasta sentirse seguro.
Objetivos
- Ejecutar el pivote con el pie de apoyo fijo y amplitud suficiente.
- Usar la finta para desequilibrar al marcador.
- Decidir cuándo conviene romper la marca y cuándo pasar al lado abierto.
Material para una clase de 25
- discos voladores: 10
- conos: 20
- chalecos: 10
Consejo para el profe
Muchos lanzadores pivotan de pie y sin flexionar: pide que la mano libre toque casi el suelo en la zancada. Combina bien con la sesión de marca que fuerza un lado.
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