Series con pausa a demanda: sales cuando te recuperas
Tres series de 300 m por persona en las que cada corredor decide cuándo empieza la siguiente: sale cuando cree que se ha recuperado lo suficiente para repetir el mismo tiempo. Su pareja mide la duración de cada pausa y el tiempo de cada serie, y al final se analiza si la recuperación elegida fue suficiente o excesiva.
Cómo se juega
- Explicación del criterio de salida: «salgo cuando puedo decir una frase larga sin entrecortarme y noto las piernas listas» (2 min).
- Primer turno: 3 series de 300 m; la pareja anota el tiempo de cada serie y la duración de cada pausa elegida (8 min).
- Segundo turno: el compañero hace sus 3 series mientras el primero anota (8 min).
- Análisis por parejas en la ficha: ¿las series se mantuvieron? ¿las pausas fueron creciendo? ¿qué relación hay entre pausa y tiempo de la serie siguiente? (4 min).
- Puesta en común sobre cuánto tarda cada uno en recuperarse y qué factores influyen (sueño, condición física, calor) (3 min).
Normas
- La pausa mínima es de 45 s, aunque uno se sienta recuperado antes.
- La pausa se hace caminando en la zona de espera, fuera de la calle de carrera.
- Las series van a ritmo fuerte pero sostenible, nunca a esprint máximo.
- Los datos son personales y no se comparan entre compañeros.
Variantes
Más fácil
Series de 200 m y pausa mínima de 60 s.
Estándar
Tres series de 300 m por turno con pausa a demanda y análisis por parejas.
Más difícil
Cuatro series de 400 m por turno, intentando mantener el tiempo con la pausa más corta posible.
Adaptaciones
- Asma: amplía la pausa mínima a 90 s y tiene el inhalador cerca de la zona de espera.
- TEA: dispone de la frase de salida escrita y de un cronómetro propio para ver su pausa.
- Usuario de silla de ruedas: hace las series empujando la silla en un tramo llano de 200 m y aplica el mismo criterio de salida.
Objetivos
- Percibir el propio estado de recuperación tras un esfuerzo intenso.
- Relacionar la duración de la pausa con la calidad de la serie siguiente.
- Autogestionar un entrenamiento interválico a partir de las propias sensaciones.
Material para una clase de 25
- cronómetro: 15
- conos: 6
- fichas: 30
Consejo para el profe
Esta sesión complementa muy bien las series con salida fija: compara después cuál prefieren y por qué. Vigila a quien sale siempre con la pausa mínima por presión del grupo.
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