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Signos vitales en calma: pulso radial y respiraciones

Vuelta a la calma para la unidad de primeros auxilios: por parejas, un alumno se tumba en reposo y el otro le toma el pulso radial y cuenta sus respiraciones por minuto, como haría un socorrista. Se recupera tras la sesión y se practica una valoración básica de constantes.

Ilustración de la actividad Signos vitales en calma: pulso radial y respiraciones
FaseVuelta a la calma
Duración10 min
Edad16–18 años
EspacioAula o gimnasio
Materialcronómetro, fichas, esterillas
IntensidadBaja

Cómo se juega

  1. Explicación: dónde se toma el pulso radial (dos dedos bajo el pulgar, en la muñeca) y cómo se cuentan las respiraciones mirando el pecho (2 min).
  2. El alumno A se tumba en la esterilla y respira con normalidad; B toma el pulso durante 30 segundos y lo multiplica por dos (2 min).
  3. B cuenta las respiraciones de A durante 30 segundos sin avisarle, para que no las modifique (1 min).
  4. Cambio de roles y repetición (3 min).
  5. Comparación con los valores normales en reposo (60-100 pulsaciones y 12-20 respiraciones por minuto) y anotación en la ficha (2 min).

Normas

Variantes

Más fácil

Tomar solo el pulso, con ayuda del pulsómetro para comprobar.

Estándar

Pulso radial y frecuencia respiratoria por parejas con comparación con valores normales.

Más difícil

Tomar también el pulso carotídeo y comparar ambos valores, comentando cuándo se usa cada uno.

Adaptaciones

Objetivos

Material para una clase de 25

Consejo para el profe

Recuerda que tras el ejercicio los valores pueden estar todavía algo altos: es buen momento para hablar de recuperación. Ten en cuenta que en primeros auxilios no se busca el pulso para decidir si se empieza la RCP.

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