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Sogatira de los números cantados

Dos equipos numerados esperan sentados a los lados de una cuerda larga; cuando el profesor canta números, esos jugadores corren a tirar y se pueden ir sumando más números durante la disputa. Se trabaja la reacción, la fuerza de tracción y la cooperación inmediata.

FaseParte principal
Duración15 min
Edad8–12 años
EspacioPatio
Materialcuerda larga, conos, pañuelo
IntensidadAlta

Cómo se juega

  1. Coloca la cuerda larga en el suelo con un pañuelo atado en el centro y dos conos a 2 metros a cada lado del centro; los equipos se sientan a 5 metros, numerados del 1 al 12 o 13 (3 min).
  2. El profesor canta uno o dos números («¡3 y 7!»); esos alumnos de cada equipo corren, cogen la cuerda y tiran.
  3. Durante la disputa el profesor puede cantar otro número para reforzar; gana el equipo que lleve el pañuelo hasta su cono, con un máximo de 20 segundos.
  4. Tras cada punto, los jugadores sueltan la cuerda en el suelo y vuelven a su sitio; se juegan rondas seguidas sin repetir números hasta que todos hayan salido dos veces (9 min).
  5. Ronda final con todos los números a la vez y saludo entre equipos (3 min).

Normas

Variantes

Más fácil

El profesor canta siempre tres números para que las disputas sean más grupales.

Estándar

Uno o dos números y refuerzos durante la disputa.

Más difícil

El profesor canta operaciones («¡dos por tres!») y solo sale quien tenga el resultado.

Adaptaciones

Objetivos

Material para una clase de 25

Consejo para el profe

Equilibra los números de modo que cada número tenga una persona de fuerza parecida en el equipo rival. Usa una cuerda gruesa sin nudos, más cómoda y segura para las manos.

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