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Test de equilibrio en estrella

Apoyado en una sola pierna sobre el centro de una estrella marcada en el suelo, el alumnado alcanza lo más lejos posible con la otra pierna en tres direcciones. Mide así su equilibrio dinámico, compara ambos lados y relaciona las diferencias con el riesgo de lesión de tobillo y rodilla.

FaseParte principal
Duración22 min
Edad16–18 años
EspacioAula o gimnasio
Materialcinta adhesiva, cinta métrica, fichas, bolígrafos
IntensidadBaja

Cómo se juega

  1. Cada trío pega en el suelo tres tiras en forma de Y (una delante y dos atrás en diagonal) y marca centímetros (4 min).
  2. Se mide la longitud de la pierna de cada alumno, desde la cadera hasta el tobillo, para poder comparar resultados (2 min).
  3. Demuestra: sin calzado y apoyado en el centro, se toca la línea lo más lejos posible con el pie libre y se vuelve sin perder el equilibrio (2 min).
  4. Cada alumno hace dos intentos de práctica y tres válidos por dirección con cada pierna; un compañero mide y otro anota (10 min).
  5. Se calcula la puntuación compuesta: suma de las tres distancias dividida entre tres veces la longitud de la pierna, por cien (3 min).
  6. Si la diferencia entre piernas en la dirección anterior supera 4 cm, el alumno anota dos ejercicios de equilibrio para su plan (1 min).

Normas

Variantes

Más fácil

Solo se mide la dirección anterior y se permite apoyar una mano en la pared.

Estándar

Test en tres direcciones con ambas piernas y cálculo de la puntuación compuesta.

Más difícil

Se repite el test con los ojos cerrados en la dirección anterior y se comparan resultados.

Adaptaciones

Objetivos

Material para una clase de 25

Consejo para el profe

Pega una estrella modelo antes de clase. El error más común es apoyar peso en el pie que alcanza.

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