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Tests de potencia: salto horizontal y lanzamiento sentado

El alumnado mide la potencia del tren inferior con el salto horizontal a pies juntos y la del superior con el lanzamiento de balón medicinal sentado. Interpreta sus resultados y elige ejercicios para su punto débil.

FaseParte principal
Duración25 min
Edad16–18 años
EspacioPatio
Materialcinta métrica, balones medicinales, gises, conos, fichas
IntensidadMedia

Cómo se juega

  1. Cuatro estaciones: dos de salto con línea de gis y cinta fija al suelo, y dos de lanzamiento con la cinta desde una pared. Grupos de 6 (3 min).
  2. Técnica: en el salto, impulso de brazos y caída estable; en el lanzamiento, sentado con la espalda en la pared y pase de pecho con balón de 2-3 kg (3 min).
  3. Primera prueba: 3 intentos por alumno con roles rotativos de ejecutor, medidor y anotador. El salto se mide al talón más retrasado y el lanzamiento al primer bote (7 min).
  4. Al silbato, los grupos cambian de prueba (7 min).
  5. Cada uno compara su mejor marca con la anterior o con la tabla del departamento, elige su tren más débil y apunta dos ejercicios de potencia para su programa (5 min).

Normas

Variantes

Más fácil

Balón de 1 kg y un salto de práctica sin registro.

Estándar

Tres intentos por prueba y comparación con referencias.

Más difícil

Se añade el triple salto a pies juntos.

Adaptaciones

Objetivos

Material para una clase de 25

Consejo para el profe

Fija las cintas con cinta adhesiva para ganar tiempo. En el lanzamiento, si la espalda se despega de la pared, el intento no vale.

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