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Vuelta a la calma con pizarrón: la jugada clave del día

Vuelta a la calma tras una sesión de deportes de invasión en la que, mientras estiran, los equipos eligen la jugada más importante del día y la dibujan en la pizarrón. Se baja la intensidad y se fija el aprendizaje táctico identificando el principio que explica la jugada.

Ilustración de la actividad Vuelta a la calma con pizarra: la jugada clave del día
FaseVuelta a la calma
Duración10 min
Edad16–18 años
EspacioCualquier espacio
Materialesterillas, pizarrón, rotuladores
IntensidadBaja

Cómo se juega

  1. Caminata suave por parejas en la que cada uno cuenta qué jugada recuerda mejor y por qué salió bien o mal (2 min).
  2. Estiramientos estáticos sobre la esterilla de cuádriceps, isquiotibiales, gemelos y aductores, 30 s cada uno, mientras el equipo elige su jugada clave (3 min).
  3. Un representante por equipo dibuja la jugada en la pizarrón con flechas de pase y desplazamiento, mientras el resto hace respiración diafragmática (3 min).
  4. Cada representante la explica en 30 segundos y la clase nombra el principio táctico que aparece, por ejemplo fijar y pasar o cerrar líneas de pase (2 min).

Normas

Variantes

Más fácil

El docente propone tres jugadas de la sesión y cada equipo elige una para dibujar.

Estándar

Cada equipo dibuja y explica su jugada clave relacionándola con un principio táctico.

Más difícil

Además, el equipo propone cómo habría defendido esa jugada el rival.

Adaptaciones

Objetivos

Material para una clase de 25

Consejo para el profe

Haz una foto de la pizarrón al final: sirve como registro de la unidad y para empezar la sesión siguiente. Si no hay pizarrón en la pista, sirve un papel grande sobre el suelo.

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