Abre el supermercado
Cada niño tiene una bolsa de tela y una casa (su aro); en el centro está el supermercado lleno de pelotas, conos y saquitos. Van a comprar lo que pide el profe, lo meten en la bolsa y lo llevan a casa, trabajando coger, meter, sacar y transportar con desplazamientos.
Cómo se juega
- Cada uno elige su aro-casa por el patio y cuelga la bolsa del brazo (1 min).
- El profe dice la compra: «¡Una pelota!». Todos van al súper, la meten en la bolsa y la llevan a casa (2 min).
- Compras más largas: «Una pelota y un saquito», «Dos conos» (2 min).
- Ahora toca devolver: vaciamos la bolsa en casa y llevamos las cosas de vuelta al súper una a una (1 min).
- Cerramos el súper: estiramos los brazos y doblamos la bolsa (1 min).
Normas
- Cogemos solo lo que pide el profe.
- Lo metemos en la bolsa antes de salir del súper.
- En el súper no se empuja: si alguien está cogiendo, esperamos.
Variantes
Más fácil
Con 3 años, una sola cosa por viaje y la casa cerca del súper.
Estándar
Con 4 años, dos cosas distintas por viaje.
Más difícil
Con 5 años, compras de tres cosas o con color: «un cono rojo y una pelota azul».
Adaptaciones
- Movilidad reducida: la bolsa se cuelga de la silla y un compañero le acerca lo que no alcance a coger del suelo.
- TEA: el profe enseña el dibujo de cada compra además de decirla.
- Discapacidad auditiva: la compra se muestra levantando el objeto real antes de empezar.
Objetivos
- Coger, meter y sacar objetos de distinto tamaño.
- Recordar una consigna sencilla mientras se desplaza.
- Activar el cuerpo con carreras de ida y vuelta.
Material para una clase de 25
- bolsas de tela: 25
- pelotas: 20
- conos: 20
- saquitos: 20
- aros: 25
Consejo para el profe
Poned el súper en el centro y las casas por todo el borde: así hay distancia sin carreras de choque. Contad en voz alta con ellos lo que meten en la bolsa.
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