¡Hola y me giro!
Los niños pasean por todo el espacio y, cada vez que se encuentran de frente con un compañero, lo saludan y se giran para seguir por otro lado. Se trabaja cambiar de dirección y esquivar mientras se crea buen ambiente en el grupo.
Cómo se juega
- El profe enseña el saludo: nos paramos delante del compañero, chocamos las palmas suavecito y decimos «¡hola!» (1 min).
- Andamos por todo el espacio mirando hacia dónde vamos, sin seguir a nadie (1 min).
- Cuando me encuentro a alguien de frente, saludo y me giro hacia otro lado para seguir paseando (2 min).
- Ahora andamos un poco más rápido y el saludo es con el codo o con el pie (1 min).
- Paramos y cada uno dice el nombre de algún compañero al que ha saludado (1 min).
Normas
- Saludamos con suavidad.
- Después de saludar, me giro y cambio de camino.
- No seguimos a la misma persona todo el rato.
- Si hay un hueco libre, voy hacia él.
Variantes
Más fácil
Con 3 años, se anda despacio y el profe ayuda a girar con la mano señalando un sitio libre.
Estándar
Con 4 años, cambian el saludo a la voz del profe: palmas, codo o pie.
Más difícil
Con 5 años, tras cada saludo giran hacia el lado que diga el profe, derecha o izquierda, ayudándose de un gomet en la mano.
Adaptaciones
- Movilidad reducida: en silla, el compañero se acerca a saludar y es él quien gira; dejamos pasillos anchos.
- TEA: puede saludar con un gesto sin contacto, como agitar la mano.
- Discapacidad visual: anda de la mano de un compañero guía y saluda a quien se le acerca diciendo su nombre.
Objetivos
- Cambiar de dirección al encontrarse con un compañero.
- Moverse por todo el espacio sin chocar.
- Saludar y conocer a los compañeros del grupo.
Consejo para el profe
Es un calentamiento estupendo para principio de curso. Si todos acaban andando en círculo, para y señala los rincones vacíos: «¿quién pasea por allí?».
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