El churro escoba barre las pelotas
El patio está lleno de pelotas «sucias» y los niños, con su churro de piscina como escoba, las empujan hasta los aros-cubo de basura. Se trabaja empujar con un implemento y orientarse en el espacio.
Cómo se juega
- Cada uno coge su escoba-churro con las dos manos y barremos el suelo sin pelotas (1 min).
- El profe esparce las pelotas: las empujamos con el churro hacia cualquier aro (2 min).
- Barremos solo pelotas de un color que dice el profe (1 min).
- El profe vuelve a ensuciar el patio y barremos otra vez, más rápido (2 min).
- Dejamos los churros apoyados en el suelo y aplaudimos el patio limpio (1 min).
Normas
- El churro va siempre por el suelo, como una escoba.
- Empujo la pelota, no la golpeo fuerte.
- Si la pelota ya está en el aro, no la saco.
- Con el churro solo toco pelotas, nunca a compañeros.
Variantes
Más fácil
Con 3 años, aros grandes y pocos pasos hasta ellos; vale empujar con el churro y con el pie.
Estándar
Con 4 años, aros más lejos y pelotas por colores.
Más difícil
Con 5 años, cada aro tiene un color y cada pelota va a su aro del mismo color.
Adaptaciones
- Movilidad reducida: churro cortado más corto para manejarlo desde la silla y pelotas cerca.
- Discapacidad visual: pelotas con cascabel dentro y aro marcado con una cuerda en el suelo.
- Menos destreza: pelota grande y ligera, que se empuja con facilidad.
Objetivos
- Empujar una pelota con un implemento.
- Dirigir la pelota hacia un objetivo.
- Activar el cuerpo con desplazamientos variados.
Material para una clase de 25
- churros de piscina: 25
- pelotas blandas: 30
- aros: 4
Consejo para el profe
Enseña a coger el churro con las dos manos, una arriba y otra abajo, como una escoba de verdad. Si levantan el churro por encima de la cintura, se para el juego y se recuerda la norma.
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¡Achís, al codo!
Los niños se desplazan imitando animales y, cuando el profe hace «¡aaa… achís!», se paran y esconden la cara en el codo como al estornudar o toser.
¡Hola y me giro!
Los niños pasean por todo el espacio y, cada vez que se encuentran de frente con un compañero, lo saludan y se giran para seguir por otro lado.
¡Patata! El baile de la foto
¡Que aprieta el sol! Corro a la sombra
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¡Que se queman las castañas!
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¡Que viene la bola gorda rodando!
El profe hace rodar despacio una pelota gigante por el patio y los niños se apartan de su camino andando, corriendo o saltando según cómo se mueve la bola.