El espantapájaros que cobra vida

Los niños son espantapájaros tiesos en el huerto que se van despertando parte a parte hasta caminar con piernas de paja y espantar a los pájaros. Se trabaja la conciencia de cada segmento del cuerpo y el paso de la rigidez a la soltura.

Cómo se juega

1. Espantapájaros quietos: piernas rectas, brazos en cruz y cara seria mientras el viento sopla (1 min).
2. El profe nombra una parte y solo esa se despierta: la cabeza dice que sí y que no, los hombros suben y bajan, las manos saludan (1 min).
3. Se despiertan las piernas de paja: caminamos blanditos y tambaleándonos por el huerto (1 min).
4. ¡Llegan los pájaros! Agitamos los brazos, saltamos y hacemos «¡fuera, fuera!» para espantarlos (1 min).
5. Se oye al granjero: volvemos corriendo a nuestro sitio y nos quedamos otra vez en cruz, quietos (1 min).

Normas

• Solo muevo la parte que dice el profe.
• Con las piernas de paja ando blandito, sin caerme encima de nadie.
• Espanto a los pájaros sin tocar a mis compañeros.
• Cuando llega el granjero, me quedo quieto.

Variantes

Adaptaciones

• Movilidad reducida: hace el despertar de cabeza, hombros y brazos, y espanta pájaros agitando los brazos desde su sitio.
• Discapacidad visual: el profe nombra cada parte y le da una palmadita suave en ella para que sepa cuál toca.
• TEA: avisar de que el granjero llega al final para que el cambio a quieto no le sorprenda.

Objetivos

• Identificar y mover partes del cuerpo por separado.
• Pasar de un cuerpo rígido a uno suelto.
• Activarse con desplazamientos y saltos.

Consejo para el profe

Marca cada sitio de espantapájaros antes de empezar (una baldosa, una marca de gis) para que tengan dónde volver. El error típico es que se despierta todo el cuerpo a la vez: haz tú la parte muy exagerada y el resto muy quieto.

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