PatioLab
Inicio › Banco de actividades › Parte principal en Primaria › El pie pegado: pivota y protege el balón

El pie pegado: pivota y protege el balón

En tríos, el poseedor tiene un pie «pegado» dentro de un aro y debe pivotar para proteger el balón de un defensor mientras busca pasar a un compañero que se mueve. Se trabajan el pivote, la protección del balón con el cuerpo y el pase bajo presión.

FaseParte principal
Duración15 min
Edad8–11 años
EspacioCualquier espacio
Materialbalón básquetbol, aros
IntensidadMedia

Cómo se juega

  1. Forma tríos con un balón y un aro en el suelo; si sobra alguien, un grupo de 4 tiene dos receptores.
  2. Enseña el pivote: un pie fijo que gira sobre la punta y otro que da pasos; practicad 2 minutos sin defensor.
  3. El poseedor pone el pie de pivote en el aro y el defensor intenta tocar el balón durante 5 segundos; el poseedor pivota y lo aleja.
  4. Si no le tocan el balón, el poseedor suma un punto; cambiad papeles cada 3 intentos.
  5. Fase con pase (6 min): el tercero se mueve a 3–4 m y el poseedor debe pasarle en menos de 5 segundos sin sacar el pie del aro.
  6. Al final, cada trío comenta qué giro le ha funcionado mejor.

Normas

Variantes

Más fácil

El defensor usa una sola mano y se cuentan 3 segundos.

Estándar

Pivote en el aro, 5 segundos de protección y fase de pase.

Más difícil

El pie de pivote se elige al azar y el pase debe ser picado o por encima de la cabeza.

Adaptaciones

Objetivos

Material para una clase de 25

Consejo para el profe

Muchos alumnos cambian el pie de pivote sin darse cuenta: el aro lo hace visible. Pide al defensor que sea activo pero limpio.

Añade esta actividad a tu sesión

En PatioLab tienes «El pie pegado: pivota y protege el balón» y más de 4.000 actividades listas para arrastrar a tu sesión y usar en la cancha desde el celular.

Probar gratis 14 días

Más actividades de este tipo

Otras actividades de parte principal para Primaria

¡Cambio de sentido! Partido con giro de portería

⏱ 18 min👥 9–12 años📍 Campo
Material: conos, chalecos, balón espuma, silbato

Partido de invasión con pases de mano hacia porterías de conos en el que, al oír dos pitidos, ambos equipos pasan a atacar la portería contraria.

reacción Intensidad Alta

¡Oh, ciervo! El juego del hábitat

⏱ 20 min👥 9–12 años📍 Patio
Material: conos, papel grande, rotuladores

Una parte de la clase son ciervos que corren a buscar comida, agua o refugio, y el resto representa esos recursos del hábitat.

toma de decisiones Intensidad Media

¡Quietos! Tres pasos de gigante

⏱ 14 min👥 7–10 años📍 Patio
Material: chalecos, silbato

Las traes normal con una pausa sorpresa: al pitar, todo el mundo se congela y cada cazador puede dar tres pasos de gigante para intentar tocar a alguien sin que este…

autocontrol Intensidad Alta

¿Desde dónde se hizo la foto?

⏱ 18 min👥 7–9 años📍 Patio
Material: fotografías impresas, gises

Por parejas, el alumnado recibe fotos tomadas desde puntos concretos de la cancha y debe encontrar el lugar exacto desde el que se hizo cada una, colocándose donde estaba…

percepción Intensidad Media

¿Dónde estoy? Relocalízate en el mapa

⏱ 20 min👥 9–12 años📍 Campo
Material: mapas, conos, carteles letras, lápiz

Por parejas, una persona lleva a la otra por un camino con varios giros hasta un punto del escuela; allí, quien ha sido guiado abre el mapa y debe descubrir dónde está y…

orientación Intensidad Media

¿Lobo, estás? Juego cantado de persecución

⏱ 15 min👥 6–8 años📍 Patio
Material: chalecos, conos

Juego cantado tradicional: el grupo pasea por el bosque cantando «Jugaremos en el bosque mientras el lobo no está» y pregunta al lobo qué hace.

reacción Intensidad Alta