El semáforo de los pequeños futbolistas

Cada niño pasea su pelota con el pie por el patio y obedece al semáforo del profe: verde, la lleva; ámbar, muy despacito; rojo, la pisa y se para. Se trabaja el control de la pelota con el pie y la reacción a una señal.

Cómo se juega

1. Cada uno coge su pelota y la deja quieta delante de sus pies; el profe enseña la cartulina verde, ámbar y roja (1 min).
2. Verde: llevamos la pelota con toquecitos suaves del pie por todo el patio sin chocar (2 min).
3. Añadimos el rojo: pisamos la pelota con la planta y nos quedamos como estatuas (1 min).
4. Añadimos el ámbar: conducimos a cámara lenta, pasito a pasito (2 min).
5. Último semáforo en rojo: aparcamos la pelota en el garaje del profe (1 min).

Normas

• Toquecitos pequeños: la pelota va pegadita a mi pie.
• Con rojo, piso la pelota y me quedo quieto.
• Si mi pelota se escapa, voy a por ella andando.
• Miro por dónde voy para no chocar con nadie.

Variantes

Adaptaciones

• Movilidad reducida: conduce la pelota con la mano desde la silla o con un churro.
• Discapacidad auditiva: semáforo solo visual con cartulinas grandes.
• TEA: anticipar con las tres cartulinas antes de empezar y dejarle un recorrido marcado con conos.

Objetivos

• Conducir la pelota con toques suaves del pie.
• Detener la pelota pisándola.
• Responder a señales visuales cambiando de ritmo.

Material para una clase de 25

• pelotas blandas: 25
• pandero: 1

Consejo para el profe

Usa pelotas blandas que no rueden demasiado: así no se escapan a cada toque. El error típico es dar patadones; demuestra «toquecito de hormiga» con el borde interior del pie.

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