Goalball: penaltis uno contra uno

Tanda de penaltis de goalball: un portero con antifaz defiende solo su portería ante el lanzamiento rodado de un compañero, también con antifaz. Se trabaja la localización del balón por el sonido, la defensa tumbada y el silencio.

Cómo se juega

1. Monta 4 minipistas de 4 × 9 m. Marca con cinta adhesiva sobre una cuerda fina, para que se note al tacto, la línea de portería y la de lanzamiento a 6 m; los conos son los postes (3 min).
2. Grupos de 6 por pista con estos roles: lanzador, portero, árbitro (dice «silencio» y «juego») y recogedor detrás de la portería; los otros dos esperan sentados en silencio.
3. El portero se coloca de rodillas en el centro tocando la línea. El lanzador, tras la señal, rueda el balón con fuerza para que pase la línea de portería; el portero se tumba de lado con brazos y piernas estirados para pararlo.
4. Gol = 1 punto para el lanzador; parada = 1 punto para el portero. Se rotan los roles cada 3 lanzamientos (14 min).
5. Puesta en común (3 min): qué ruido avisaba mejor de la dirección del balón.

Normas

• Todos los que juegan llevan antifaz; nadie se lo levanta sin permiso del árbitro.
• Silencio total desde «silencio» hasta que el balón se para.
• El balón se lanza rodando o con un bote antes de la línea de 3 m, nunca por el aire hacia el portero.
• Seguridad: el portero para tumbado de lado, nunca lanzándose de cabeza.

Variantes

Adaptaciones

• Movilidad reducida: hace de portero sentado en el suelo, con la portería reducida a 2 m.
• Discapacidad visual: es su deporte de referencia; puede enseñar al grupo a orientarse con las líneas.
• Ansiedad o TEA: puede jugar sin antifaz con los ojos cerrados y quitarse la venda cuando lo necesite.

Objetivos

• Localizar el balón por el sonido para interceptarlo.
• Adoptar la posición de defensa tumbada lateral de forma segura.
• Valorar el goalball como deporte adaptado y respetar el silencio de juego.

Material para una clase de 25

• balones sonoros: 4
• antifaces: 12
• rollos de cinta adhesiva: 2
• conos: 8

Consejo para el profe

Si no tienes balones sonoros, mete un balón viejo en una bolsa con cascabeles. Separa bien las pistas para que el sonido de una no confunda a la otra.

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