PatioLab
Inicio › Banco de actividades › Parte principal en Primaria › Golpea con lo que toque: estaciones de golpeo

Golpea con lo que toque: estaciones de golpeo

Cinco estaciones en las que se golpea un objeto con una parte del cuerpo o un implemento distinto: mano, pie, pala, palo de hockey y bate. Se trabajan el golpeo, el ajuste de la fuerza y la dirección, y la comparación entre golpeos.

FaseParte principal
Duración25 min
Edad7–10 años
EspacioPatio
Materialglobos, palas, palos de hockey, soportes de bateo, bate blando, pelotas blandas, conos
IntensidadMedia

Cómo se juega

  1. Forma 5 grupos de 5 y presenta las estaciones con una demostración rápida (3 min).
  2. Mano: golpear un globo o pelota blanda contra la pared y dejarla botar una vez antes del siguiente golpe. Pie: golpear una pelota blanda a una portería de conos a 5 m con interior y empeine.
  3. Pala: toques arriba con pelota blanda contando seguidos. Palo de hockey: conducir y golpear a una portería de conos sin levantar el palo.
  4. Bate: golpear desde el soporte de bateo hacia zonas de puntos marcadas con conos a 5, 10 y 15 m.
  5. Cada estación dura 4 minutos; cada alumno lleva la cuenta de su mejor serie o puntuación y se rota al silbato (20 min).
  6. Cierre (2 min): se pregunta qué golpeo ha sido más fácil y por qué, y qué parte del cuerpo o implemento da más control.

Normas

Variantes

Más fácil

Usar globos en mano y pala, y acercar las porterías.

Estándar

Cinco estaciones con cinco tipos de golpeo y registro de mejor marca.

Más difícil

Golpear con el lado no dominante o apuntar a zonas más pequeñas.

Adaptaciones

Objetivos

Material para una clase de 25

Consejo para el profe

Coloca la estación de bate en un extremo y orientada hacia una zona vacía. Recuerda «mirar el objeto hasta el golpe», que es el consejo común a todas.

Añade esta actividad a tu sesión

En PatioLab tienes «Golpea con lo que toque: estaciones de golpeo» y más de 4.000 actividades listas para arrastrar a tu sesión y usar en la cancha desde el celular.

Probar gratis 14 días

Más actividades de este tipo

Otras actividades de parte principal para Primaria

¡Cambio de sentido! Partido con giro de portería

⏱ 18 min👥 9–12 años📍 Campo
Material: conos, chalecos, balón espuma, silbato

Partido de invasión con pases de mano hacia porterías de conos en el que, al oír dos pitidos, ambos equipos pasan a atacar la portería contraria.

reacción Intensidad Alta

¡Oh, ciervo! El juego del hábitat

⏱ 20 min👥 9–12 años📍 Patio
Material: conos, papel grande, rotuladores

Una parte de la clase son ciervos que corren a buscar comida, agua o refugio, y el resto representa esos recursos del hábitat.

toma de decisiones Intensidad Media

¡Quietos! Tres pasos de gigante

⏱ 14 min👥 7–10 años📍 Patio
Material: chalecos, silbato

Las traes normal con una pausa sorpresa: al pitar, todo el mundo se congela y cada cazador puede dar tres pasos de gigante para intentar tocar a alguien sin que este…

autocontrol Intensidad Alta

¿Desde dónde se hizo la foto?

⏱ 18 min👥 7–9 años📍 Patio
Material: fotografías impresas, gises

Por parejas, el alumnado recibe fotos tomadas desde puntos concretos de la cancha y debe encontrar el lugar exacto desde el que se hizo cada una, colocándose donde estaba…

percepción Intensidad Media

¿Dónde estoy? Relocalízate en el mapa

⏱ 20 min👥 9–12 años📍 Campo
Material: mapas, conos, carteles letras, lápiz

Por parejas, una persona lleva a la otra por un camino con varios giros hasta un punto del escuela; allí, quien ha sido guiado abre el mapa y debe descubrir dónde está y…

orientación Intensidad Media

¿Lobo, estás? Juego cantado de persecución

⏱ 15 min👥 6–8 años📍 Patio
Material: chalecos, conos

Juego cantado tradicional: el grupo pasea por el bosque cantando «Jugaremos en el bosque mientras el lobo no está» y pregunta al lobo qué hace.

reacción Intensidad Alta