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Paso y saltito: aprendo a brincar alterno

Los niños aprenden por partes el paso saltado (paso y saltito con un pie, luego con el otro), un gesto que usarán mucho en los juegos de Primaria. Se trabaja la coordinación de piernas y brazos alternos y el ritmo.

Ilustración de la actividad Paso y saltito: aprendo a brincar alterno
FaseCalentamiento
Duración7 min
Edad4–6 años
EspacioPatio
MaterialSin material
IntensidadMedia

Cómo se juega

  1. Caminamos marcando el ritmo con palmadas: un, dos, un, dos (1 min).
  2. Parados en el sitio: paso con un pie y saltito sobre ese mismo pie; luego con el otro (2 min).
  3. Despacio por el patio: paso-saltito con un pie, paso-saltito con el otro, diciendo «paso y salto» (2 min).
  4. Añadimos los brazos, que se balancean como al caminar (1 min).
  5. Brincamos alegres hasta la línea y volvemos caminando (1 min).

Normas

Variantes

Más fácil

Con 4 años, galopamos como caballitos y probamos el paso-saltito parados, sin desplazarnos.

Estándar

Con 5 años, paso saltado despacio por el patio diciendo «paso y salto».

Más difícil

Con 5 años y soltura, paso saltado rodeando conos o cambiando de dirección a la palmada.

Adaptaciones

Objetivos

Consejo para el profe

Muchos niños de 5 años aún no lo consiguen: es normal y sale con la práctica. Dilo en voz alta («paso y salto») y hazlo tú despacio, primero de espaldas a ellos para que copien el mismo lado.

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