PatioLab
Inicio › Banco de actividades › Parte principal en Primaria › Las traes de los codos

Las traes de los codos

Clásico juego de persecución en el que las parejas enganchadas por el codo son refugio: quien huye se engancha a una y el compañero del otro extremo sale corriendo. Se trabajan la atención, la reacción, la velocidad y la elección del momento para salvarse.

FaseParte principal
Duración14 min
Edad8–10 años
EspacioPatio
Materialchalecos, conos
IntensidadAlta

Cómo se juega

  1. Delimita con conos un espacio de 25 x 25 m. Forma 10 parejas enganchadas por el codo, con la mano libre en la cintura, repartidas y separadas al menos 3 m entre sí (2 min).
  2. Los otros 5 alumnos empiezan sueltos: 2 perseguidores con chaleco y 3 corredores.
  3. Al pitido, los perseguidores intentan tocar a un corredor. Para salvarse, el corredor engancha su codo a uno de los extremos de una pareja.
  4. En ese momento, el compañero del otro extremo se suelta y pasa a ser corredor: debe salir corriendo enseguida.
  5. Si un perseguidor toca a un corredor, se cambian el papel y el chaleco. El nuevo perseguidor cuenta hasta tres antes de salir.
  6. Juega rondas de 3 minutos, cambiando parejas y perseguidores entre rondas. Juega 4 rondas.

Normas

Variantes

Más fácil

Un solo perseguidor y parejas más juntas para que salvarse sea fácil.

Estándar

Dos perseguidores, tres corredores y parejas enganchadas por el codo.

Más difícil

Con tríos: al engancharse, sale el del otro extremo y el del centro decide hacia dónde gira el grupo.

Adaptaciones

Objetivos

Material para una clase de 25

Consejo para el profe

Si quien debe salir se despista, para y recuerda que salir rápido es parte del juego. Un corredor astuto se engancha lejos del perseguidor para dar ventaja al nuevo corredor.

Añade esta actividad a tu sesión

En PatioLab tienes «Las traes de los codos» y más de 4.000 actividades listas para arrastrar a tu sesión y usar en la cancha desde el celular.

Probar gratis 14 días

Más actividades de este tipo

Otras actividades de parte principal para Primaria

¡Cambio de sentido! Partido con giro de portería

⏱ 18 min👥 9–12 años📍 Campo
Material: conos, chalecos, balón espuma, silbato

Partido de invasión con pases de mano hacia porterías de conos en el que, al oír dos pitidos, ambos equipos pasan a atacar la portería contraria.

reacción Intensidad Alta

¡Oh, ciervo! El juego del hábitat

⏱ 20 min👥 9–12 años📍 Patio
Material: conos, papel grande, rotuladores

Una parte de la clase son ciervos que corren a buscar comida, agua o refugio, y el resto representa esos recursos del hábitat.

toma de decisiones Intensidad Media

¡Quietos! Tres pasos de gigante

⏱ 14 min👥 7–10 años📍 Patio
Material: chalecos, silbato

Las traes normal con una pausa sorpresa: al pitar, todo el mundo se congela y cada cazador puede dar tres pasos de gigante para intentar tocar a alguien sin que este…

autocontrol Intensidad Alta

¿Desde dónde se hizo la foto?

⏱ 18 min👥 7–9 años📍 Patio
Material: fotografías impresas, gises

Por parejas, el alumnado recibe fotos tomadas desde puntos concretos de la cancha y debe encontrar el lugar exacto desde el que se hizo cada una, colocándose donde estaba…

percepción Intensidad Media

¿Dónde estoy? Relocalízate en el mapa

⏱ 20 min👥 9–12 años📍 Campo
Material: mapas, conos, carteles letras, lápiz

Por parejas, una persona lleva a la otra por un camino con varios giros hasta un punto del escuela; allí, quien ha sido guiado abre el mapa y debe descubrir dónde está y…

orientación Intensidad Media

¿Lobo, estás? Juego cantado de persecución

⏱ 15 min👥 6–8 años📍 Patio
Material: chalecos, conos

Juego cantado tradicional: el grupo pasea por el bosque cantando «Jugaremos en el bosque mientras el lobo no está» y pregunta al lobo qué hace.

reacción Intensidad Alta