Siembra y cosecha: la carrera de las patatas
Versión primaveral de la clásica carrera de patatas: por relevos, un corredor siembra las patatas en los surcos del huerto y el siguiente las cosecha, cambiando la forma de desplazarse según el tiempo que haga. Se trabajan la carrera con cambios de dirección, las paradas y la coordinación.
Cómo se juega
- Forma 6 equipos de 4 en filas. Delante de cada fila coloca 4 aros en línea a 4, 8, 12 y 16 m (los surcos) y un cubo con 4 saquitos (las patatas) en la salida (3 min).
- Primer relevo: el corredor coge el cubo, siembra un saquito en cada aro empezando por el más lejano y vuelve con el cubo vacío. Choca la mano del siguiente.
- El segundo corredor cosecha: recoge los saquitos y los trae al cubo, todos a la vez o uno por viaje según el nivel.
- El tercero siembra y el cuarto cosecha. Cuando todos han corrido, el equipo se sienta y grita «¡Cosecha lista!» (4 min por ronda).
- Antes de cada ronda, el profe saca una tarjeta del tiempo: sol, correr; lluvia, saltos a pies juntos; viento, desplazamiento lateral; tormenta, cuadrupedia.
- Jugad 3 rondas. Puntúa el primer equipo en terminar y también el que mejor coloca las patatas (11 min).
Normas
- Cada patata debe quedar dentro del aro; si cae fuera, se vuelve a colocar.
- El relevo se da detrás de la línea de salida chocando la mano.
- Las patatas se dejan, no se lanzan.
- Se frena antes de agacharse en cada aro para evitar caídas.
Variantes
Más fácil
Tres aros a menor distancia y desplazamiento libre.
Estándar
Cuatro aros, cosecha de todas las patatas y tarjeta del tiempo en cada ronda.
Más difícil
Cosecha de una patata por viaje y la tarjeta del tiempo cambia en mitad de la ronda.
Adaptaciones
- Movilidad reducida: acerca los aros y pon el cubo a la altura del regazo del alumno o alumna en silla.
- Discapacidad auditiva o TEA: las tarjetas del tiempo tienen un dibujo claro y se muestran en un lugar fijo.
- Nivel físico: los equipos pueden tener filas de 5 para tener más descanso entre relevos.
Objetivos
- Desplazarse de distintas formas con cambios de dirección y paradas.
- Coordinar el agacharse y levantarse durante la carrera.
- Respetar el orden y las normas del relevo.
Material para una clase de 25
- aros: 24
- saquitos: 24
- cubos: 6
- tarjetas: 4
Consejo para el profe
Deja espacio entre filas para que no se crucen los corredores. Al final, comentad qué se siembra en primavera en un huerto escolar.
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