Talones al culete y rodillas al techo
Calentamos como los atletas mayores con una retahíla inventada que marca cada ejercicio: trote suave, talones al culete, rodillas arriba, pasitos de lado y saltitos. Los niños aprenden una rutina de calentamiento de verdad y por qué se hace.
Cómo se juega
- El profe cuenta que los atletas mayores calientan antes de correr y enseña la retahíla: «Trota, trota, atleta, que el cuerpo se despierta» (1 min).
- Trotamos suave por el patio repitiendo la retahíla (1 min).
- «Talones al culete, uno, dos y tres»: trotamos tocándonos el culete con los talones (1 min).
- «Rodillas al techo, uno, dos y tres»: trotamos subiendo mucho las rodillas (1 min).
- «Pasitos de cangrejo y saltitos de conejo»: andamos de lado y luego saltamos con pies juntos, y acabamos con una vuelta de trote suave (2 min).
Normas
- Todos vamos en la misma dirección, como en una pista.
- Si nos cansamos, caminamos un poquito y volvemos a trotar.
- Decimos la retahíla todos juntos.
Variantes
Más fácil
Con 3 años, trote y rodillas arriba con el profe delante haciendo de guía.
Estándar
Con 4 años, los cinco ejercicios de la retahíla.
Más difícil
Con 5 años, un niño hace de entrenador y dice la retahíla, y añadimos «brazos de molino» mientras trotamos.
Adaptaciones
- Movilidad reducida: los ejercicios se hacen sentado: taconeo en el suelo, rodillas arriba alternas con ayuda de las manos y brazos de corredor.
- Discapacidad visual: trota de la mano de un compañero guía o junto a una línea o pared.
- Más destreza: los saltitos de conejo se hacen hacia delante y hacia atrás.
Objetivos
- Conocer ejercicios básicos de calentamiento.
- Mejorar la técnica de carrera (talones y rodillas).
- Entender que calentar prepara el cuerpo.
Consejo para el profe
Haz tú cada ejercicio delante; a esta edad aprenden mirando, no escuchando. Si lo repites cada día, en pocas sesiones el calentamiento lo dirigen ellos.
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