Conejitos a las escondidas: ¡que viene el zorro!

Los conejitos saltan y corretean por el prado y, cuando el profe avisa de que viene el zorro, cada uno corre a esconderse en su madriguera de aro y se hace una bolita. Se trabaja la reacción a una señal y se calienta el cuerpo con saltos y carreras cortas.

Cómo se juega

1. Repartimos los aros por el suelo, uno por niño: es la madriguera de cada conejito (1 min).
2. Los conejitos salen de casa dando saltitos con los pies juntos por todo el prado (1 min).
3. El profe dice «¡Que viene el zorro!» y todos corren a un aro, se meten dentro y se hacen bolita, escondidos (1 min).
4. Asomamos las orejas despacito (las manos sobre la cabeza) hasta que el profe dice «¡Ya se ha ido!» y volvemos a salir (1 min).
5. Repetimos cambiando la forma de salir: corriendo, a cuatro patas o saltando sobre un pie (1 min).
6. Último aviso: el zorro se queda dormido y los conejitos salen a mordisquear zanahorias muy despacio (1 min).

Normas

• Cualquier aro sirve: todos tenemos madriguera.
• En la madriguera me hago bolita y no me muevo.
• Salgo solo cuando el profe dice «¡Ya se ha ido!».

Variantes

Adaptaciones

• Movilidad reducida: su madriguera está cerca y se esconde tapándose la cara con los brazos.
• Discapacidad auditiva: el zorro se anuncia levantando un pañuelo rojo.
• Discapacidad visual: va de la mano de un compañero y su aro tiene un cascabel atado para encontrarlo.

Objetivos

• Reaccionar rápido a una señal.
• Calentar con saltos y carreras cortas.
• Disfrutar de la emoción de esconderse sin miedo.

Material para una clase de 25

• aros: 25

Consejo para el profe

Dejad los aros bien separados para que no se pisen al llegar. Que el zorro sea simpático: con 3 años, algún peque se asusta si el profe pone voz de miedo.

Más actividades de este tipo

Otras actividades de calentamiento para Preescolar