Corredor atrapado entre bases: el pasillo de dos

Grupos de cinco practican la jugada en la que un corredor queda atrapado entre dos bases y los defensores lo persiguen con pocos pases. El corredor trabaja los cambios de dirección y la defensa, la coordinación.

Cómo se juega

1. Explicación: se empuja al corredor hacia la base de la que salió, la pelota va en alto y visible, y se intenta hacer el out con dos pases como máximo (3 min).
2. Pasillos de 15 m entre dos bases con conos a los lados; dos defensores, un corredor y dos de reserva. Ensayo a ritmo de paseo (4 min).
3. A ritmo real: el corredor intenta llegar a una base; la defensa le hace out con un toque suave en la cadera o la pierna con la pelota en la mano. Rotación tras cada jugada (8 min).
4. Se añaden los de reserva: entran a cubrir la base cuando su compañero pasa la pelota y sale tras ella (3 min).
5. Recogida y repaso de cuántos pases se han necesitado (2 min).

Normas

• El corredor no puede salirse del pasillo de conos; si sale, es out.
• El defensor sin pelota no bloquea el camino del corredor.
• Toque suave con la pelota en la mano, sin lanzarla al corredor ni empujar.
• Nadie se tira al suelo.

Variantes

Adaptaciones

• Alumnado con discapacidad auditiva: el defensor levanta la pelota en alto como señal de que va a pasarla.
• Movilidad reducida: hace de defensor fijo en una base que recibe el pase y toca.
• Alumnado con lesión de tobillo: hace de reserva o de juez de la jugada, sin cambios de dirección bruscos.

Objetivos

• Coordinar una jugada defensiva con pocos pases.
• Cambiar de dirección con control.
• Respetar el espacio del corredor.

Material para una clase de 25

• bases: 10
• pelotas blandas: 5
• conos: 20

Consejo para el profe

El error típico es pasar la pelota demasiadas veces: cada pase es una ocasión de fallo. Si se forma un atasco en el centro, para la jugada y recoloca a los defensores.

Otras actividades de parte principal para secundaria