Cuatro esquinas de la presión: decide y muévete
Debate en movimiento sobre situaciones reales: fiesta antes de un partido, vapear en el recreo, bebidas energéticas o el celular hasta tarde. Cada opción es una esquina y el alumnado se desplaza para votar y argumentar.
Cómo se juega
- Montaje: cuatro esquinas con conos y carteles A, B, C y D. Norma clave: se critica la idea, no a la persona (2 min).
- Escenarios 1 a 3: el docente lee una situación y cuatro respuestas. Cada uno va a su esquina con el desplazamiento que se indique (lateral, skipping, zancadas). Cada esquina debate 30 segundos y un portavoz explica su elección (9 min).
- Escenarios 4 a 6 con cambio de opinión: tras escuchar a los portavoces, quien cambia de idea se mueve a otra esquina dando una vuelta en carrera por fuera del cuadrado (6 min).
- Cierre: cada esquina propone una respuesta para decir que no «sin quedar mal» con el grupo y se dice en voz alta (3 min).
Normas
- El portavoz cambia en cada escenario.
- Nadie pregunta ni comenta lo que hace cada uno fuera del instituto.
- Elegir una esquina no obliga a hablar: se puede pasar.
- Los desplazamientos se hacen sin cruzar por el centro.
Variantes
Más fácil
Tres escenarios con solo dos esquinas (sí o no).
Estándar
Seis escenarios con cuatro esquinas.
Más difícil
Una esquina queda en blanco: quien va allí debe inventar una respuesta nueva y defenderla.
Adaptaciones
- Movilidad reducida: las esquinas se acercan al centro y se desplaza a su ritmo; puede votar con tarjeta de color si la distancia es grande.
- Discapacidad auditiva: cada escenario y sus opciones se proyectan o se muestran escritos.
- Alumnado con dificultades de lenguaje: el portavoz puede apoyarse en una frase de inicio escrita («Elegimos… porque…»).
Objetivos
- Analizar situaciones de riesgo para la salud y el rendimiento.
- Argumentar decisiones propias y escuchar opiniones distintas.
- Practicar formas de rechazo que mantengan la relación con el grupo.
Material para una clase de 25
- conos: 4
- carteles de letras: 4
Consejo para el profe
Escribe los escenarios en tercera persona («Un compañero de equipo…») para que nadie se sienta señalado. Un ejemplo: la noche antes del partido hay fiesta y alguien insiste en que te quedes hasta tarde.
En PatioLab tienes «Cuatro esquinas de la presión: decide y muévete» y más de 8.700 actividades listas para arrastrar a tu sesión y usar en la cancha desde el celular.