Expertos en danzas: aprende una y enséñala a otro grupo

Cada grupo de expertos aprende a fondo una danza del mundo con una ficha y después sus miembros se reparten por otros grupos para enseñarla. Al final todo el mundo ha aprendido varias danzas y ha hecho de docente.

Cómo se juega

1. Formar seis grupos de expertos; cada uno recibe la ficha de una danza (por ejemplo: hora israelí, céilí, samba de roda, sardana, huaino, tī rākau) (3 min).
2. Los expertos aprenden la danza, preparan una explicación de 30 segundos sobre su origen y deciden cómo enseñarla en tres pasos (12 min).
3. Grupos mezclados con una persona de cada danza: cada persona experta enseña la suya en unos tres minutos (18 min).
4. Vuelta al grupo de expertos para comentar qué funcionó al enseñar (3 min).
5. Cada grupo mezclado elige una de las danzas aprendidas y la baila para la clase (4 min).

Normas

• Quien enseña habla claro, cuenta en voz alta y lo hace primero despacio.
• Quien aprende escucha y lo intenta, aunque no salga.
• Las explicaciones de origen se basan en la ficha, sin inventar datos.
• Los grupos trabajan en zonas separadas con el volumen de música bajo.

Variantes

Adaptaciones

• Alumnado con discapacidad auditiva: la ficha incluye dibujos y la experta enseña de frente y con gestos claros.
• Movilidad reducida: puede ser experta y enseñar con la voz y los brazos mientras otra persona del grupo hace los pies.
• Alumnado con inseguridad al hablar: enseña en pareja con otra experta de su danza.

Objetivos

• Aprender y transmitir una danza tradicional a otras personas.
• Explicar el contexto cultural de una danza con rigor.
• Cooperar para que todo el grupo aprenda.

Material para una clase de 25

• fichas de danza: 6
• altavoz: 2

Consejo para el profe

Prepara fichas de una cara con pasos, conteo y tres datos de origen; si hay más de 30, duplica alguna danza. Con dos altavoces o celulares basta: los grupos se turnan la música.

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