Minivoley 2c2 de parejas cambiantes
Partidos cortos de minivoley 2c2 en los que, al acabar cada partido, las parejas se deshacen y se forman otras nuevas. Cada persona suma sus propios puntos, así que todo el mundo juega con todo el mundo.
Cómo se juega
- Montaje de campos de unos 4,5 x 9 m con cuerda a unos 2 m y explicación del sistema de cambio de pareja (4 min).
- Partidos de 3 minutos: saque de abajo, hasta tres toques por equipo y punto en cada jugada. Al final, cada jugador anota en su hoja los puntos que ha ganado su pareja (12 min).
- Tras cada partido, un jugador de cada pareja se mueve al campo de la derecha y el otro se queda: así cambian pareja y rival (2 min).
- Nueva tanda de partidos con la regla extra de bonificación: si la jugada tiene tres pases por encima de la red antes de terminar, ambos equipos suman un punto (8 min).
- Recuento individual y comentario: ¿con quién te has entendido mejor y por qué? (4 min).
Normas
- Cada pareja canta sus propios balones dentro o fuera; ante la duda, se repite.
- Se saluda a la pareja y a los rivales al empezar y al terminar.
- Nadie entra en el campo de al lado a buscar un balón con juego en marcha.
- Los cambios de campo se hacen caminando por fuera de las pistas.
Variantes
Más fácil
Se permite atrapar el primer toque y lanzar.
Estándar
Hasta tres toques sin atrape y bonificación por jugadas largas.
Más difícil
Obligatorio usar los dos toques de la pareja antes de pasar y saque desde el fondo.
Adaptaciones
- Miedo al balón: juega con balón blando en un campo propio y elige si atrapa el primer toque.
- Movilidad reducida: campo más estrecho en su lado y se permite un bote antes de tocar.
- Diferencias de nivel muy grandes: el docente asigna los primeros emparejamientos para que no coincidan los dos más hábiles.
Objetivos
- Tomar decisiones sobre dónde y cómo enviar el balón en 2c2.
- Adaptarse a jugar con compañeros distintos.
- Valorar el juego largo y limpio por encima de ganar el punto.
Material para una clase de 25
- balones de voleibol: 8
- cuerdas elásticas: 4
- conos: 32
- hojas de puntuación: 30
- lápices: 30
Consejo para el profe
Con 30 alumnos necesitas cuatro campos de 2c2 y dos turnos de descanso activo, o seis campos si hay espacio. Pon el sentido de rotación con flechas en el suelo para que los cambios sean rápidos.
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