Pasos con intención: camina como si…

Todo el grupo camina por el espacio y cambia la forma de andar según una intención: prisa, curiosidad, cansancio, miedo o alegría. Activa el cuerpo y empieza a soltar la expresión sin que nadie esté mirando a nadie.

Cómo se juega

1. Caminata libre por todo el espacio, ocupando los huecos. A la palmada, cambio de dirección y de velocidad del 1 al 5 (2 min).
2. El docente dice «camina como si…»: llegaras tarde al autobús, buscaras algo perdido, el suelo quemara, volvieras de una excursión larga. Cada intención dura unos 20 segundos (2 min).
3. Misma intención, tres tamaños: pequeña, normal y exagerada. El grupo pasa del 3 al 10 a la vez, sin pararse (3 min).
4. Al cruzarse con alguien, se le «contagia» la intención propia con la forma de andar. Al silbato, todos congelan y el docente adivina qué intención domina en la sala (3 min).

Normas

• Se camina siempre; nadie corre aunque la intención sea prisa.
• Mirada a los huecos para no chocar.
• Nadie comenta cómo anda otra persona.
• Todo se hace a la vez: no hay público.

Variantes

Adaptaciones

• Discapacidad auditiva: cada intención se muestra con una tarjeta grande o un gesto acordado del docente.
• Movilidad reducida: la intención se expresa con tronco, brazos y cabeza, desplazándose con la silla o en el sitio.
• Alumnado vergonzoso: puede empezar en el tamaño pequeño y subir solo cuando quiera.

Objetivos

• Activar el cuerpo con cambios de ritmo y dirección.
• Relacionar una emoción o intención con una forma de moverse.
• Perder la vergüenza moviéndose en grupo sin exposición individual.

Consejo para el profe

Pon las intenciones en voz alta y rápida, sin dejar tiempo a pensar. El error típico es que se agrupen en un rincón: pide ocupar los huecos vacíos.

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