Planos y ejes: calentamiento articular por planos anatómicos
Calentamiento en el que cada bloque de movilidad y activación se organiza según el plano anatómico en el que se mueve el cuerpo: sagital, frontal y transversal. El alumnado nombra el plano y el eje de cada ejercicio mientras lo hace, conectando anatomía con la preparación para el esfuerzo.
Cómo se juega
- Explica con tres gestos los planos: sagital como el de un saludo con la cabeza, frontal como el de un salto de tijera y transversal como el de un giro de tronco (2 min).
- Bloque sagital: skipping, balanceos de pierna adelante y atrás y zancadas al frente entre conos (3 min).
- Bloque frontal: desplazamientos laterales, balanceos laterales de pierna, saltos de tijera y zancada lateral (2 min).
- Bloque transversal: zancada con giro de tronco, carrera con giro de cadera y lanzamientos imaginarios con rotación (2 min).
- Cierre: el docente nombra un plano y cada alumno propone un movimiento en ese plano que el resto copia (1 min).
Normas
- Los giros de tronco se hacen controlados y sin rebotes.
- Se mantiene una distancia de dos brazos con los compañeros en los balanceos.
- La intensidad aumenta de forma gradual de un bloque al siguiente.
Variantes
Más fácil
Se trabajan solo los planos sagital y frontal con ejercicios en el sitio.
Estándar
Tres bloques por planos con desplazamientos y propuesta final del alumnado.
Más difícil
Cada alumno debe nombrar también el eje de giro y la articulación principal de cada ejercicio.
Adaptaciones
- Movilidad reducida: realiza los tres planos con brazos, cuello y tronco desde la silla.
- Discapacidad visual: un compañero le describe el ejercicio y le guía el segmento la primera vez.
- Lesión de tobillo: sustituye los saltos de tijera por aperturas de brazos y zancadas laterales lentas.
Objetivos
- Activar las principales articulaciones en los tres planos de movimiento.
- Identificar planos y ejes anatómicos en ejercicios reales.
- Diseñar calentamientos completos que no olviden ningún plano.
Material para una clase de 25
- conos: 12
- fichas: 28
Consejo para el profe
Muchos calentamientos se quedan en el plano sagital: este formato ayuda a que el alumnado lo note al diseñar los suyos. Coordínalo con Anatomía Aplicada si se imparte.
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