Presentador de pista: entradas, enlaces y salidas del número

Los grupos ensayan las partes del número de circo que no son trucos: la entrada, el anuncio del presentador, los enlaces entre trucos y el saludo final. Todas las personas prueban el papel de presentador.

Cómo se juega

1. Entrada a pista: cada grupo practica entrar caminando con energía, colocarse y saludar al público a la vez (5 min).
2. Presentador: por turnos, cada persona anuncia el número en 20 segundos con voz clara y gesto amplio (6 min).
3. El grupo prepara tres trucos encadenados con enlaces: una mirada, una palmada o un cambio de sitio entre truco y truco (8 min).
4. Ensayo completo cambiando de presentador en cada pasada (6 min).
5. Muestras rápidas de dos grupos a la vez, que se observan mutuamente (5 min).

Normas

• Todo el grupo hace de presentador al menos una vez.
• Los anuncios no se burlan de nadie.
• Si un truco falla, se sigue con el enlace como si nada.
• El público aplaude cada entrada y cada saludo.

Variantes

Adaptaciones

• Alumnado con dificultad para hablar en público: anuncia con un cartel o con un compañero al lado.
• Alumnado con discapacidad auditiva: el enlace entre trucos es siempre visual.
• Alumnado en silla de ruedas: la entrada se diseña en semicírculo y el presentador se coloca a su lado.

Objetivos

• Dar estructura a un número de circo.
• Hablar en público con seguridad.
• Respetar y apoyar a los compañeros en escena.

Material para una clase de 25

• pañuelos de malabares: 30
• pelotas de malabares: 30

Consejo para el profe

Enseña el «error con estilo»: si algo cae, se recoge con un gesto al público y se sigue. Prepara en la pizarrón tres ejemplos de frase de presentador para quien se bloquee.

Otras actividades de parte principal para secundaria