Softbol mixto: ¿quién dijo que el bate es de chicos?
Partido de softbol en equipos mixtos combinado con un debate en movimiento sobre los estereotipos de género en el béisbol y el softbol. Se juega y se analiza por qué dos deportes tan parecidos se asocian a menudo a chicos o a chicas.
Cómo se juega
- Esquinas de opinión: el docente lee frases como «el softbol es la versión femenina del béisbol» y cada alumno camina a la esquina de acuerdo, desacuerdo o duda, y alguien de cada esquina explica por qué (5 min).
- Primer partido en equipos mixtos con orden de bateo por sorteo; regla extra: antes de un out en una base, la pelota debe pasar por dos defensores (10 min).
- Segundo partido con nuevos equipos sorteados (10 min).
- Debate breve con datos: en los Juegos Olímpicos el softbol se ha disputado en categoría femenina y el béisbol en masculina, pero ambos deportes tienen ligas de hombres y de mujeres y muchas ligas recreativas mixtas. ¿Qué ha cambiado tu opinión? (5 min).
Normas
- Los equipos se sortean, no se eligen.
- No se comenta el físico de nadie ni se hacen bromas sobre quién batea mejor por ser chico o chica.
- El bate se deja en el aro tras golpear.
- En las esquinas se escucha a cada persona sin interrumpir.
Variantes
Más fácil
Bateo desde tee y debate con frases sencillas.
Estándar
Lanzamiento por debajo con tee tras tres intentos y debate con datos.
Más difícil
Cada grupo prepara una propuesta para que el softbol escolar sea más igualitario.
Adaptaciones
- Alumnado con discapacidad auditiva: las frases del debate se proyectan o se leen en tarjetas.
- Movilidad reducida: batea desde tee y un compañero corre por él; puede moderar el debate.
- Alumnado tímido: puede dar su opinión por escrito en una tarjeta que lee el docente.
Objetivos
- Analizar estereotipos de género en el deporte.
- Jugar en equipos mixtos con respeto.
- Argumentar una opinión y escuchar otras.
Material para una clase de 25
- bates de plástico: 2
- soportes de bateo: 2
- pelotas blandas: 4
- bases: 8
- chalecos: 14
Consejo para el profe
Lleva el debate con calma y reparte la palabra; corta en seco cualquier comentario despectivo. La regla de pasar por dos defensores evita que el juego lo resuelvan solo dos o tres alumnos.
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