Triángulos en marcha: pasa y ocupa el hueco

Tríos que pasan en triángulo y, tras cada pase, ocupan el cono que ha quedado libre. Del triángulo fijo se pasa a un triángulo que avanza por la pista y termina en tiro.

Cómo se juega

1. Tríos en triángulos de cuatro conos: tres ocupados y uno libre. Demostración del pase y movimiento al cono libre (3 min).
2. Pase y movimiento: quien pasa corre al cono libre; el trío busca no parar nunca la bola más de un toque (5 min).
3. Cambio de sentido y pases de revés a la señal del docente (3 min).
4. Triángulo que avanza: los tres recorren la pista de fondo a fondo pasándose la bola sin que nadie vaya en línea con otro, y terminan con un tiro a portería (6 min).
5. Reto: llegar con al menos cuatro pases y que tire quien no ha tirado en la ronda anterior (3 min).

Normas

• Pase solo de empuje y raso.
• Al avanzar, los tríos salen por turnos para no coincidir en la portería.
• Quien tira espera a que la portería esté libre y nadie esté recogiendo.
• Stick por debajo de la cintura.

Variantes

Adaptaciones

• Silla de ruedas: el triángulo es más grande y su cono está en una posición de recepción que no exige giros bruscos.
• Discapacidad auditiva: los cambios de sentido se indican levantando un cono de color.
• Alumnado con menos nivel: se coloca en el vértice que recibe y pasa sin tener que desplazarse lejos.

Objetivos

• Pasar y moverse a un espacio libre.
• Mantener líneas de pase abiertas en el avance.
• Coordinarse en trío para terminar en tiro.

Material para una clase de 25

• sticks de floorball: 30
• pelotas de floorball: 10
• conos: 30
• porterías de floorball: 2

Consejo para el profe

Marca el cono libre con un color distinto al principio para que entiendan la lógica. El error típico es que los tres corren en línea recta paralelos y el pase se vuelve fácil de cortar: pide que formen un triángulo.

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