Cadena de pañuelos: relevo de nudos
Por equipos de cinco, cada corredor recorre 10 m, ata su pañuelo al final de la cadena del equipo con un nudo y vuelve; gana la cadena más larga cuyos nudos aguanten. Se trabaja la carrera con salidas, la motricidad fina y el trabajo en equipo.
Cómo se juega
- Forma equipos de 5 en fila tras una línea, con 2 pañuelos por alumno; a 10 m de cada equipo, un cono marca el sitio de la cadena (1 min).
- Enseña un nudo sencillo: cruzar las puntas de dos pañuelos, pasar una por debajo de la otra y apretar tirando de los dos extremos, dejando puntas largas (1 min).
- A la señal, sale el primero, corre al cono y deja su pañuelo; el segundo lo ata al pañuelo del primero, y así sucesivamente; cada uno vuelve a chocar la mano del siguiente hasta gastar los dos pañuelos (3 min).
- El equipo entero va al cono, levanta la cadena y la prueba tirando suavemente entre dos: si un nudo se suelta, ese tramo no cuenta (1 min).
- Segunda ronda: la cadena se desata por relevos, un nudo por corredor, hasta recuperar todos los pañuelos (2 min).
- Ronda final: se vuelve a atar la cadena entre todos y el equipo trota en fila sujetándola con una mano hasta la línea y vuelta, sin soltarla (2 min).
Normas
- Cada corredor hace o deshace un único nudo por turno.
- Se corre por el propio carril y se vuelve por el lateral.
- Los pañuelos no se atan nunca al cuerpo, a la muñeca ni al cuello de nadie.
- Gana la cadena más larga siempre que todos sus nudos aguanten la prueba.
Variantes
Más fácil
Atar cada pañuelo alrededor del cono en lugar de a otro pañuelo.
Estándar
Unir los pañuelos con nudos sencillos por relevos y desatarlos después.
Más difícil
Hacer un nudo doble o atarlo entre dos corredores, cada uno con una sola mano.
Adaptaciones
- Movilidad reducida: acercar el cono a 5 m o asumir el papel de revisor que prueba cada nudo.
- TEA: mostrar el nudo en una lámina dibujada junto al cono y mantener un orden de salida fijo.
- Condición física: añadir un desplazamiento distinto en cada relevo (saltos, lateral, skipping) para quien quiera más intensidad.
Objetivos
- Realizar nudos sencillos con rapidez y seguridad.
- Combinar carrera y motricidad fina en un relevo.
- Cooperar para lograr un objetivo de equipo.
Material para una clase de 25
- pañuelo: 50
- conos: 5
Consejo para el profe
Los nudos con pañuelos finos se aprietan mucho: enseña a dejar puntas largas para poder desatarlos. Vigila que nadie se ate el pañuelo a la muñeca o al cuello mientras corre.
En PatioLab tienes «Cadena de pañuelos: relevo de nudos» y más de 4.000 actividades listas para arrastrar a tu sesión y usar en la cancha desde el celular.
Más actividades de este tipo
Otras actividades de calentamiento para Primaria
¿Qué hora es, señor lobo?
Juego clásico en el que el alumnado se acerca al lobo preguntando la hora y avanza tantos pasos como le dice; al oír «¡la hora de comer!» huye a casa.
Academia de superhéroes por estaciones
El alumnado entrena en la academia de superhéroes pasando por cuatro estaciones de superpoderes: supervelocidad, supersalto, superfuerza y superequilibrio.
Activa-cuerpo con dados gigantes
Un alumno lanza un dado gigante: la cara indica qué ejercicio de una lista se hace y el número marca las repeticiones.
Activación cardiovascular con cuerda individual
Activación cardiovascular con cuerda individual por intervalos de 30 segundos de saltos y 15 de descanso, cambiando el tipo de salto en cada uno.
Activación con escalera de agilidad
Activación con escalera de agilidad mediante cuatro patrones de pies de dificultad creciente.
Activación con juego de rol motriz
Calentamiento creativo en el que cada alumno recibe una tarjeta con un personaje deportivo (portero, delantero, árbitro, nadador…) y se desplaza imitando sus gestos.