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El pañuelo (secundaria) con variantes tácticas

Versión del juego del pañuelo con variantes tácticas: números que salen en parejas y colaboran, salidas desde posiciones distintas o dos pañuelos a la vez. Trabaja la velocidad de reacción, la atención y la toma de decisiones ante el rival.

FaseCalentamiento
Duración9 min
Edad12–16 años
EspacioCampo
Materialpañuelo, conos
IntensidadAlta

Cómo se juega

  1. Marca con conos dos líneas de fondo a 10 metros de una línea central; dos equipos de 12 detrás de sus líneas, cada jugador con un número del 1 al 12 (1 min).
  2. El profesor se coloca en el centro con el pañuelo en el brazo extendido y canta un número; salen los dos jugadores con ese número (0,5 min).
  3. Quien coge el pañuelo vuelve corriendo a su línea; si el rival le toca antes de llegar, punto para el rival; si llega, punto para su equipo (2,5 min).
  4. Variante en parejas: se cantan dos números del mismo equipo, que pueden pasarse el pañuelo para despistar (2 min).
  5. Variante de salida: los jugadores salen sentados, tumbados boca abajo o de espaldas a la línea (1,5 min).
  6. Variante final con dos pañuelos, uno en cada mano del profesor; cada uno vale un punto y se suman al marcador (1,5 min).

Normas

Variantes

Más fácil

Juego clásico de un número y un pañuelo, sin variantes.

Estándar

Alterna salidas individuales, por parejas y desde posiciones distintas.

Más difícil

El número se canta como una operación matemática (por ejemplo, 3×2+1) y hay dos pañuelos.

Adaptaciones

Objetivos

Material para una clase de 25

Consejo para el profe

Empareja los números por nivel de velocidad en cada equipo para que los duelos sean igualados. Prohíbe tirarse al suelo para coger el pañuelo y mantén el brazo alto.

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